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把留守学生放在心头

发布时间:2016-10-18 浏览:164 来源:江苏少年网
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谭昌奎

黄腾原来是盱眙县管镇中学校长,1997年退休后担任校关工委常务副主任。近20年来,他凭着一名老党员的奉献之心、一位老校长对家乡教育事业的赤诚之心,为青少年健康成长无私奉献。

  随着家长纷纷外出务工,盱眙县管镇中学留守学生增至200多人。为了对学校和家长负责,老校长、校关工委常务副主任黄腾仔细研究与分析留守学生情况。他认为,对青少年的不良行为,预防胜过纠正。为充分发挥宣传教育的引导作用,他每学期为学生做专题讲座,十几年达300多场。

  为管理好留守儿童,黄腾常年住在学校,并义务给学困生辅导功课。2009年,初一年级的小朱同学迷上了网吧,黄主任知道这一情况后,每天下午放学后,都把小朱带回办公室,苦口婆心地教导,耐心细致地帮助。黄腾还特意把小朱的家长约来学校,真诚地与其沟通,深入分析孩子厌学上网的原因。在他与家长的共同帮助下,小朱改掉了学习上的坏习惯,成绩取得很大进步。

  刚刚从小学升上来的初一留守学生,许多行为习惯都还没有养成,在吃完午饭下午课前这段时间,随意跑闹,造成教学楼秩序混乱。见此情景,黄主任找到年级主任,建议安排住校的留守学生,午饭后到下午一点钟为自主休息时间,一点到一点四十进教室上中自习。同时,安排班级干部在教室维持秩序,学生可以在教室看书、做作业、午休。室内由班级干部负责,值班班主任负责在本年级教室外巡视,维持整个年级秩序。从此,中午的校园环境有了明显的改善,学生们既能休息好,又能学习。

  为强化住校留守学生的管理,黄主任不仅亲自上阵,还负责督促管理。在他统管下,每天中午一点钟,值班班主任和校级值班领导都必须下班级督查学生。多少年來,年级管理他献言献策,学校管理他亲自参与,家长来访他热诚接待,学校留守学生的大事小情都系于他的心上。

编辑 姚靓

 

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