常熟市教育局关工委

    常熟市古里中学书香校园特色教育以书香校园的硬件建设与软件建设为抓手，以开展阅读实践活动为载体，营造一个健康向上、和谐愉快、以适应和支持全体师生发展进步和健康成长为本的生活和学习环境，使师生员工身心受到感染和熏陶，从而为师生幸福成长构建一个理想的精神教育空间。

    学校依托乡土文化资源，开展以“传承藏书精神、营造书香校园”为主题的办学特色建设，构建“学、看、听、读、讲、写、评”读书活动体系，提升学生读写水平，促进学生全面发展，丰富学校办学内涵，提高学校办学水平。

    学校特色建设立足于课堂内外的自然融合，以课堂阅读为着力点，积极探索以提高阅读文本能力为目标的课堂教学模式。陈羽老师的“听说读写”特色化课堂教学就是学校特色教学的一个代表，她从培养学生“专心”“择要”的听话习惯、“有序”“得体”的说话习惯、“精读”“博览”的阅读习惯、“真诚表达”“长期坚持”的写作习惯四个方面构建自己的特色课堂，让学生得法于课内，得益于课外，教学效果显著。

    活动是学校特色建设的生命，把主题活动与书香校园建设结合起来，是学校特色建设的一个亮点。学校相继开展了“中国梦”“人生路”“智慧桥”“家国情”等主题校园文化活动。通过名家讲坛、经典诵读比赛、读书心得交流、“好书伴我成长”征文、“践行社会主义核心价值观”手抄报、主题绘画比赛等实践活动，让师生们以书为师，以书为友，以书为生活，在沐浴书香中幸福成长。

在加强硬件建设的同时，学校不断推进校园文化软件建设，2009年以来，修订校训、校风、教风、学风以及校歌，精心设计富有地方和学校书香特色的校徽。2015年10月，学校又推出了《古中》校刊和《书香校园——我们从这里起航》宣传手册，把校园文化建设和书香校园特色建设推上了新台阶。

编辑 姚靓