简短的培训结束时，操场上，"大湖娃艺术节活动”已经火热地开始了，洪泽县实验学校的小记者们就要实际“操刀”体验采访的滋味了！ 几位小记者来到“亲子轮滑赛“的现场，一位小选手刚刚从赛场上下来，正咕嘟咕嘟地喝着水。“你好！我是关心下一代周报的小记者，请问你叫什么名字？你参加这个活动累吗？你感觉怎么样？”看来，从有了初步的采访意识，到具备基本的采访、写作能力，还要有一段路走哦！“来，我先来提几个问题，然后大家有什么问题再接着问吧！”周报社的喻洁记者开始为小记者们示范如何提问，她先仔细询问了选手的名字，并写在本子上再请对方确认了一下，“你为了这个比赛准备了多久？”（提前两个星期就开始练习了。）“跟你搭档的选手是谁？”（是妈妈班里的家长，因为妈妈自己跑不快。）“原来是外援啊！你对他的表现满意吗？”（满意的，他跑的挺快的。）“那你们成绩如何呢？”（交棒的时候掉了，结果没得到第三名，变成第四了。）“哦，好遗憾！那你对这个成绩满意吗？”（满意。因为我觉得名次并不重要，我参加这个比赛很开心。） “从他头上脸上的汗珠和亮晶晶的眼睛就可以看出来他又累又兴奋，所以就不需要再问了，对吗？所以说记者要善于观察，善于提问，对吗？” 正如洪泽县关工委副主任唐洪屹所说，“要多动手、多动脚、多动口、多动笔，才能写出好稿子”。在小记者站成立仪式上，洪泽县教育局局长李建成希望来自洪泽县外国语实验小学、实验小学、高良涧小学的56位小记者“挖掘潜能，把写作当成一种成长方式，以后成长为优秀的大记者。”这也是我们共同的期望

稿子很生动！