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从女儿4岁开始 我就“听”她的

发布时间:2015-07-31 浏览:158
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从女儿4岁开始 我就“听”她的
来源:中国妇女报
  女儿很小就进了幼儿园,大班毕业时不到5岁,但她一定要和小朋友们一起上小学。我请了三天假,带她到小学旁听了三天,然后让她自己判断是否可以上小学。她很坚定地说:我要上小学!我尊重她了的意愿。
  小学一年级第一学期她是学得最好的,因为这是她争取来的,是她的选择。这样,在不到5岁的时候,她就学会了独自判断和为自己的选择负责。
  升初中时,我仍旧让女儿自己选择,是去民办学校还是对口的公立学校。她到对口公立学校看了一次之后说:“我喜欢这个学校。”我说,好,喜欢就好。
  从女儿4岁到今天,我一直坚持一句话:我尊重你的选择。
  当父母和孩子发生争执,最后要么家长听孩子的,要么孩子听家长的。当孩子什么都听你家长的时候,那就出问题了。他会觉得,我的人生是你帮我规划的,那你就替我走下去吧。
  让孩子学会承受选择后的结果
  尊重孩子的选择,也要让孩子学会为自己的选择负责。
  女儿读初中时,我带她到上海很多高中去转了一圈,让她看看希望将来进哪个学校。最后她说,“妈妈,我要考上海中学,因为上海中学漂亮。”
  因为这个目标,初中最后一年,她的成绩突飞猛进,但我个人判断要考上海中学还是有点危险。中考填报志愿时,我建议她填报上海师大附中,但女儿不同意,我尊重了她的意愿。
  成绩揭晓,她因为两分之差与上海中学失之交臂。
  虽然她最终也进入了心仪的曹杨二中,但有时仍有些遗憾:“如果当时零志愿不填上海中学,什么学校进不去啊!”这时,我告诉她:“那是你自己的选择。”
帮助孩子拥有梦想
  女儿小时候,我很想让她学钢琴,但我用了个小小的“计谋”。我有个学生钢琴弹得非常好,我带女儿去她家玩,请她弹琴给女儿听。
  听了几次,女儿终于忍不住了:“妈妈,我们也买钢琴吧!”
  我说:“钢琴很贵啊!”
  她说:“可是我真的很想要钢琴。”
  我又说:“弹钢琴很苦的,你问问姐姐有多苦?每天都要弹。”
  女儿面露难色放弃了。但过了几天,她又忍不住了:“我真的很想要钢琴。”
  在女儿的一再恳求下,我才买了钢琴。因为是她自己提出来要弹的,所以她学琴的整个过程中,我从来没有费过心。
  父母要帮助孩子拥有具体的梦想。孩子拥有了梦想,要引导他们相信这个梦想能实现,并朝着这个目标不断行动。
  训练孩子区分优先顺序
  小学和初中阶段养成良好的学习习惯非常重要。那么,良好的学习习惯究竟如何养成呢?
  女儿上小学一年级时,我规定她晚上7点钟必须把所有作业做完。7点之后全部都是她自己的时间。
  有一次,晚上7点钟后我回到家,发现她语文作业还没做。阿姨说她之前在玩,所以作业时间来不及了。我把女儿的作业本子没收了。女儿怕第二天被老师批评,哭着求我,我妈妈也在旁边求情。但我告诉她,7点钟之前完成作业是规矩,不能破坏。
  第二天一早,我打电话给女儿的老师,解释了昨天的情况,并请她该怎么批评女儿就怎么批评她。从那以后,这种情况再也没有发生过。
  定下行动顺序是在训练判断力,从小开始让孩子自己选择玩或学习,就是在训练孩子区分优先顺序。
  要进入孩子的语言系统
  为什么我们有些孩子总嫌妈妈烦,到了初二就不怎么和母亲多讲话了?
  我曾经和一个孩子聊,他说我讲的妈妈都不懂;一个家长听到孩子说“逗比”批评孩子骂人,孩子也很气愤:“你懂什么?”我们的家长确实不知道,有些词汇在网络环境中,词语的含义已经发生了变化。
  家长要了解孩子,就要进入孩子的语言系统。三年一个代沟,孩子不可能穿越到家长的话语系统,那你就要蹲下身子寻找和孩子沟通的共同语言。作为家长,永远不要过时。
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