在仪征市护城河南岸，一座始建于唐代的天宁古塔格外引人注目，仪征实验小学的文学社就因依傍此塔而命名，叫做“塔影文学社”。“塔是聚沙的归宿，影是灵魂的舞者”，诞生于2010年3月的塔影文学社以培养小学生的写作兴趣和写作能力为目标，文学社从无到有，逐步发展壮大，目前会员已近千人，成为扬州市，乃至省内较有影响的小学文学社团之一。

留下孩子成长的印记

当问及学校创建塔影文学社的初衷，文学社负责人瞿乾生老师告诉记者，回想小学时代，由于条件所限，没能留下自己和同学写作的文字作品，有些遗憾。正是这种心结让该校的老师们萌生了组建文学社、创办文学社刊物的想法。“没有组织，小学生写作爱好者就像散落的水滴，通过文学社把大家组织起来，就能形成洪流”瞿老师如是阐释创办文学社的美好愿景。

从此不怕写作文

无论老师还是家长都有一个共同的困惑——孩子怕写作文。的确，写作文既要求有一定生活素材的积累，又要能较好地遣词造句，谋篇布局，对于小学生来说确实不是一件轻松的事。如何让孩子不怕写作，爱上写作，必然是文学社面临的首要问题。瞿老师介绍说，首先要让学生热爱生活，留心生活，体悟生活；还要教会学生一些写作文的基本方法，如何观察、如何选择材料、怎样构思等等。学生怕写作文主要是没有掌握写作的方法，方法掌握了自然就不怕了。另外，广泛征稿，也策划学生各项主题征文竞赛，《塔影文学》是孩子们发表作品的园地，人人是作者，人人是读者，人人体验习作的快乐，从此爱上写作。

差错控制在万分之一

去年4月创办的文学社期刊——《塔影文学》已经刊印了四期。每期都收录一百二十多篇小学生习作，总字数达到七万多。尽管是一份内部刊印的文学杂志，但瞿老师等人仍用做“艺术品”的心精心雕琢这份刊物。每一期都要修改校对五十多遍，特别是刊印第四期刊物前，他几乎每天都要工作到夜里一两点钟，整个人瘦了10多斤！每期刊印后请全校数千名学生、家长共同为杂志挑错，挑出错误多的还专门给予奖励。正是这种不断自我加压的办刊方式，使《塔影文学》的质量不断提升，最新刊印的第四期杂志差错率已经下降到了万分之一以下。学生们在给杂志挑错的过程中也不知不觉地养成了认真、严谨的学习习惯，可谓一举两得。

图为《塔影文学》杂志

我不是一个人在战斗

作为文学社的“掌门人”，瞿老师除了拥有近千名社员外，他以前几乎就是一个“光杆司令”。指导写作、组织活动、编校刊物，再加上本职的教学工作，瞿老师难免会感到“亚历山大”。幸好，同样热爱文学的同事们给予了文学社很大的帮助，特别是在校对稿件方面提供了很多支持。瞿老师说：“我不是一个人在战斗。”他团结更多的教师加入文学社的团队，发挥集体的力量，让文学社发扬光大。同时，瞿老师也期盼能有更多的机会与省内外的中小学文学社建立正常的沟通和联系，“他山之石，可以攻玉”，不断开拓文学社的发展思路。

辛勤耕耘，结下硕果累累

塔影文学社不定期举办文学讲座、校外采风、笔友交流、诗歌创作等丰富多彩的活动，以培养同学们的写作能力，激发创作热情。

2014年9月成功策划实施了关于“生日宴”的征文。

2014年9月份，被《意林》杂志社评为“青少年作家培养基地”。

2014年10月组织实施了《意林》图书漂流活动。

2014年12月，紧扣“八礼四仪”教育，进行了全市首届“华天”杯征文大赛。

2015年1月，以文学社会员为班底建立《关心下一代周报》、江苏少年网小记者站。

2015年3月组织了“我与图书馆”征文。

如今文学社的微信公众号、QQ群均早开通，“塔影文学电台”也已开播，录制上传了十多期节目，面向小社员和家长的APP客户端刚刚列入发展规划中，文学社传播、沟通的渠道越来越丰富。

一代代小会员在塔影文学社的感染熏陶下，很多发展成为真正的文学爱好者，去年至今已有120多篇作品发表于公开出版的报刊。看到孩子们的进步，家长们对文学社也更加支持，积极参加文学社举办的活动，为文学社的发展建设建言献策，形成“家校共建”的良好局面。

巍巍唐塔作巨笔，蓝天为纸书华章！塔影文学社伴随着学校不断发展壮大的身影，长出了一片片嫩叶，她美丽清新，刚健地挺立在校园里，散发着淡雅柔和的芳香。

（毛占海）

塔影文学社的LOGO