还给孩子一个快乐的童年（32个经典家教案例及专家剖析之...
发布时间：2016-03-15
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还给孩子一个快乐的童年
朵朵还没出生，我就开始规划她的未来。七个月起开始识字，把所有的家具都贴上汉字标签。从《三字经》《千字文》到唐诗，一字一句地教她背诵。朵朵的记忆力非常好，背得又快又准，这令我骄傲不已。可等她到了三岁，问题却来了：她太安静了，同龄孩子都在外面玩，她却一个人在角落里看书。这让我开始反思：我的操之过急会不会毁掉她本该快乐的童年？我小时候和小伙伴快乐无忧地玩耍，和神奇的大自然亲密接触，哪有什么早教？哪认得什么字？现在的我不是过得也挺好的吗？
我决定改变，不再强迫朵朵额外去学太多的知识，相反地，朵朵的成绩却开始名列前茅。每天看着朵朵自由、开心的笑脸，我感到无比知足。
专家点评：童年生活具有独特、不可替代的价值。可孩子的童年却常常背负成人太多的期望，未出生前就提前“规划”，七个月就提前教识字、背唐诗......“不能输在起跑线上”的代价就是牺牲了孩子的快乐和自由。可喜的是，妈妈及时反思了自己的问题，果断“放弃”，让女儿回归了快乐的童年，获得了健康的成长。
小编心声：
谁不想有个聪明伶俐的孩子呢？这可是关乎孩子“前途”与我们家长“面子”的大问题！就像这个案例中的朵朵妈一样，我们不惜重金为孩子报早教班，试图让孩子“快人一步”地在竞争中早早胜出。可结果是什么呢？孩子也许确实比别人早一点“开窍”，费力地咀嚼掉我们硬塞进去的唐诗宋词或是数字字母，但这“快半拍”的代价却是牺牲了玩乐的时间和七彩的童年生活。
小编之前也是个“急性子麻麻”，总是感慨为什么别的宝宝总喜欢看可爱的翻翻书或是洞洞书，而自家的娃却只喜欢扔掉书，叫嚷着拾回小编刚刚“夺”走的玩具......小编不免沮丧：天哪，为什么我家有个不爱学习的娃呀！该如何是好呢？将来肯定是要落后于别人的呀！等等这些，小编的脑子常被这些不理智的念头占据，可冷静、反思后，小编又恢复了正常：哪个孩子不会做“1+1”，不会写自己的名字呢？早那么一丢丢，真的那么重要吗？
我们的童年时代里，有一首歌《童年》：“池塘边的桐树上，知了在声声叫着夏天，操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面......阳光下蜻蜓飞过来，一片绿油油的稻田，水彩蜡笔和万花筒，画不出天边那一道彩虹......”我们的童年是在大自然的怀抱中，是在小动物们的“歌声”里玩出来的，孩子们的童年呢？
小时候，我们渴望拥有更多自由，爸妈少管一点、再少一点；而作为家长，我们的孩子会希望我们怎样做？这个问题我们应该时常想一想吧。
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