Document
网站首页 文章详情

五谈写日记

发布时间:2016-09-21 浏览:196
分享
五谈写日记 ——集体的力量大 湘城小学浦振胜 昨天早上爬起来,看见几个家长在说日记难教。所以,我把教学的内容减少一点,中午的时候让朱禹鑫和李宇涵到黑板上面来写一句纯拼音的话“我叫朱禹鑫,我是男孩。”当然,李宇涵写的是女孩。都是九个字,八个拼音。结果朱禹鑫是6对3错。李宇涵是3对6错。看来,孩子们自己写日记的水平还相当的低,我们将在很长的时间里写10个字以内的日记。 放学以后,我让搞卫生的和学习小组的孩子全部停下来,都来写日记。朱禹鑫因为中午写过了,所以很快就写好了。交来一批,错了一个声母,一会儿就订正好了。我让他教了2个同学,结果,他的座位旁边马上排起了队伍,看得我一愣一愣的。转念一想,就明白了孩子们的选择。到我这里请教,我不会马上告诉他,要让他自己拼,找出声母,然后在字典上找到这个声母,再找出韵母,这时,不看字典也差不多了。到朱禹鑫那里,代价就小多了。朱禹鑫直接帮他们在字典上找,他们就在边上看看,然后,把拿到的音节回去一抄,再加一个声调。我想要不要制止他们的这种行为呢?看看朱禹鑫那副嘴脸,正陶醉其中呢。算了。一方正在收获成功的喜悦,一方在学习的过程中也要一个省力一点的坡度。就让这个形式存在下去吧。 徐嘉逸是一个比朱禹鑫更加沉稳的孩子,他差不多和朱禹鑫一起写好的。但是,他的爷爷不太沉稳,250就来了,好像很心急的样子,我就没有让他教别人,而是要他自己加一句话。结果,他自己加了一句“我喜欢玩小汽车”的拼音。真是一个聪明的孩子,他的这句话句子完整,难度不高。看着爷爷心急的样子,就回去吧。等我回家,打开QQ。看见徐嘉逸在家加班的图片,我真后悔了。早知道这样,不如让他在教室里教教别人,享受一下成功的喜悦。我真不懂,现在,他已经是一年级的优秀水平了…… 刘倩也是一个好孩子,但是9个字写到3点20分也没有写好,看着她那苦瓜似的脸,我真的要笑死了。这个淡定娃,一句话写了三遍就是写不对一个“刘”字,还不愿意让我教。我一说这个错了,她就回去把句子写一遍。来来回回跑了三趟,结果总把“liu”写成“lui”。最后,还是我讨好她,硬拉住她的本子用红笔帮她改了过来。如果老刘看见女儿把他祖宗的姓写成这样要气死了。看来,如何和老师沟通,怎样和同学相处,也是到学校里学习的一个重要任务。 相当一部分中等的孩子在教室里抱着字典讨论,这儿一堆,那里一簇,热闹得像一个菜市场。校长看见了,估计要发话了:怎么能留这么多人呢? 也有一些孩子,已经给他指出了你要的字就是这个拼音,结果他不是写了上面一个,就是写了下面一个。告诉他错了,结果一把眼泪一把鼻涕的。没有办法,现在孙明辉,刘倩,许可,浦欣怡等同学都只能够刚刚自保,朱禹鑫那里还排着队呢,要一个专门的“老师”教你,要我们集体的力量强大了才行。你就一边哭,一边爬吧。
0

评论(0)