从几篇小记者的采访习作思考我们如何采访和写作
发布时间：2016-11-25
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本帖最后由 小苹果树 于 2016-11-25 11:12 编辑
文学社学案21：采撷丰富信息，传递美好瞬间
——无锡市洛社初级中学小记者站2016体育节采访活动案例简析
【案例背景】11月3日到4日，无锡市洛社初中隆重举行2016-2017学年体育节暨第五十二届田径运动会开幕式和田径运动会的各项比赛。我校唐怡文、刘云豪、许卓然、陆紫涵、詹凯杰、纪亚坪、缪锦艺等小记者经过采访，写出了自己的采访习作。其中唐怡文小记者写了4篇采访稿件，纪亚坪同学写了2篇采访稿件。本案例通过几篇采访习作的比较来分析，希望同学们能够从中归纳和总结出小记者采访和写作的要领。
笑对失败——初二男子100米
无锡市洛社初中初二（4）班詹凯杰小记者证号J154846
11月3日，我们迎来了隆重的体育节暨第52届运动会。随着钱校长的一句，运动会开幕了！我班的运动健儿们早已按耐不住自己心里的激动，个个纷纷跃跃欲试，都想借由这次运动会的机会“大干一场”。
我班的短跑健将肖锋去年100短跑未能拿到金牌，但这次他打算在这次比赛中弥补去年留下的遗憾，给他的上次100米比赛画上一个圆满的句号。11月4日早上初二年级100米比赛正式开始了。随着一声枪声一个个运动健儿迈着轻快的步伐想着终点奔去，虽然大家来自不同班级，但大家的目标永远是一样：第一名！肖峰以他的速度轻轻松松地通过了预赛，进入了决赛。但真正的困难还在后头。（以上介绍背景）
本次100决赛可谓是高手云集：有来自初二3班的短跑健将胡安耀，初二2班的黄建东和上次夺得金牌的强盛同学……每个人都有这与肖峰不相上下的速度。在比赛开始前，这儿早已弥漫着火药味！（进一步介绍相关的情况，渲染紧张的形势。）
到了该一见高低的时候了！只听“预备”，所有运动员蹲下了身子，宛如一把把上箭了的弓。（运动员起跑情状如在眼前）“嘭”的一声，运动员们冲了出去，一开始，大家的速度都几乎接近，6个背影排成了一条直线。但在运动员们来到50米处时，速度的快慢渐渐体现了出来。胡安耀，强盛，肖峰三人加快了速度，将其余三人拉开了半只手臂的距离。但这短短的距离竟宛如天堑一般，把其余三人隔绝开了。（“这短短的距离竟宛如天堑一般”妙喻，因为虽然是短短的距离，但体现的是一种难以超越的实力。）虽然肖峰已经跑在了前三，但是他已经使出了全身的力气，想要把持（应该是“坚持”）住可谓是难呀！几秒后他便被黄建东给超越了，一下子从前三滑落至第四。重点到了，仿佛这一切都是安排好的：强盛又拿了金牌，而肖峰再一次与金牌擦肩而过。我仍然记得很清楚他当时脸上的不甘和愤怒。虽然他只拿了第四名，但他绝对是我们心中的第一名。
待肖峰缓解了情绪后，他笑着对我们说：“没关系，我们初三再来一次！”看着他那种笑对失败的面容，我也笑了。
（结尾戛然而止，意味无穷，同时又点出了题目。）
【点评】本文用生动、细致的笔触写了初二男子百米飞人大战的紧张激烈的竞赛场面，让人如临其境。从背景介绍，到预赛情况，逐层渲染出一种竞赛的火药味。从起跑到加速，再到拉开距离，直至最后的冲刺，本文写得真可谓一波三折，夺人心魄。最后，收束在“笑对失败”的态度，写出了运动员勇敢面对挫折的风貌，让人赞叹。
初一学子眼中的运动会
无锡市洛社初中 初二（13）班 唐怡文 小记者编号：J154605
11月3号，我校在操场上举办了第52届田径运动会。这一届田径运动会又多出了两个新事物：两架航拍器！作为初二的学姐对于这新奇的航拍器，左看看右瞧瞧，仿佛刘姥姥进了大观园。那我们新初一的小学弟学妹们一进来就看见航拍器是什么感觉呢？为此我采访了初一（14）班的祝瑜洲，刘越两位同学，请他们谈谈关于这次运动会的感受。（带着问题去采访，是采访成功的必要条件。）
第一个发言的是祝瑜洲同学，他说：“这次运动会很充实！尤其是我们一进洛社初中就看见了新奇的航拍器！这就看出学校对我们的重视，我们也是真的超幸运的！我是第一次看到航拍器，新奇得很！”他两只眼睛闪闪发光，盯着天上的航拍器一眨也不眨。（描写人物的神态与人物语言形成了呼应。）
“你们的开幕仪式也很别致，还有人弹奏扬琴呢！你们是如何排练的？”他得意地哈哈大笑：“这多亏我们彭老师的精心策划和同学们的团结一致、热情洋溢！”旁边的刘越同学也不甘示弱，抢着说出了自己对运动员们的看法，他说：“运动员不容易啊，第一个会有心理压力，第二个还要接受恐怖的体能锻炼，而我们只要在旁边看着他们奔跑，跳跃，真的是非常地感谢他们哪！”我笑了笑，感叹着刘同学的心细如发，也说到：“我们还能为他们加油呀！”他的眼睛一亮，点了点头。
采访完初一小学弟，我的心中有点激动，他们的话语如同热血（“热血”改成一缕缕春风，吹拂在我的心头。），我对这次的运动会更加期待了！
【点评】
这一篇采访稿的优点是视角独特，小记者带着问题采访了新初一的同学，了解他们参加运动会的感受。因为小记者带着问题去采访，所以她的采访就比较有针对性了。遗憾的是小记者采访问题过于简单了，这一届运动会不仅仅只有航拍器，还有家长也参与了开幕式，还有小学与初中运动会的不同等等，而且采访的对象也比较单一，不仅仅要采访非运动会，还可以采访运动员，班主任等等。这样，采撷到的信息就更加丰富和全面了。
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