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阅读,给孩子创造一个明亮的世界

日期:2017-04-22 浏览:420来源:
阅读,给孩子创造一个明亮的世界
——聆听儿童文学作家黄蓓佳老师讲座有感
江苏省镇江市丹徒实验学校 吴立新
前两天有个我教过的五年级的女孩子来到图书室,要向我借一本黄蓓佳的《童眸》。我一下子就愣住了,一是我们图书室暂时还没有购进这本书,二是我竟然都不知道黄老师出了这本新作。我只阅读过黄老师的《今天我是升旗手》《我要做好孩子》,而《童眸》这个书名居然还是从学生口中第一次听说,实在是汗颜。可见孩子们对黄老师的作品喜爱至极,以及对她的新作《童眸》充满了无限的期待。学生带着遗憾走了,也深深地震撼了我…… 两天后,我幸运地来到了南京学习,参加了《关心下一代周报》校报联盟培训。我打开会议日程,一个闪亮的名字赫然在目:黄蓓佳!不错,是黄蓓佳!这次培训有黄蓓佳老师的讲座,太好了,可以好好补一补我对黄老师作品阅读的缺失与了解。 4月22日下午1:30,我提前了半个小时来到了会场,如愿以偿地坐到了第一排,因为我想近距离地聆听黄老师的教诲。 2:00黄蓓佳老师的讲座正式开始,讲座的题目是《给孩子创造一个明亮的世界》。整个讲座精彩纷呈,她的讲座贯穿着一条“爱”的主线,黄老师用一颗热爱孩子真诚的心,关注孩子成长,引领孩子阅读。 黄老师字字珠玑,字里行间,无不显示出一个文学家强烈的责任感和使命感。她分析了当下孩子们的精神状态和阅读现状,也流露出对在网络化社会生存下的孩子们的深深担忧。 网聊、网游下的青少年已经迷失在虚幻的网络世界里,他们与社会已经严重脱节,已经分不清现实与虚拟。长此以往,这将是懈怠、迷惘的一代,因为网络已经成了他们生命中不可或缺的一部分,对网络的依赖已经使一部分青少年不能自拔。网络化阅读、碎片化的阅读似乎成了一种潮流。 黄蓓佳老师用“爱”,以一个文学家应有的担当,给孩子们指明了一个明亮的世界。通向这明亮世界的钥匙,就是阅读和给孩子们一个成长的空间。 一、用阅读点亮人生 黄蓓佳老师说:“阅读是人们对生活方式和人生方式的认同。”她引用曹文轩老师的话阐述了一个人阅读与不阅读的区别。她用自己年少时大量阅读的实例告诉我们,阅读可以使人的生命更精彩,阅读的人是幸福的。她列举了读书的几大好处:阅读可以训练人的记忆力,阅读可以锻炼人的想象力。 黄老师用不读书魂都丢了的形象化的比喻,使我们深深地感受到读书的力量,阅读可以点亮精彩的人生。 既然我们深深地体会到书的甘之若饴,在这充满功利的时代里,我们该怎么读书呢?黄蓓佳老师向我们每一个有责任感的老师发出了呼吁,那就是我们老师要勇敢地担当起推荐孩子阅读经典的使命。根据孩子的年龄特点,认真地选择图书推荐给孩子阅读,拒绝庸俗的图书进入孩子们的视野,把书中最好的一面引荐给孩子们,让经典优秀的图书给孩子们带来快乐、带来营养、维生素,带来一辈子都忘不了的积淀。 恰逢4.23世界读书日,黄蓓佳老师身体力行,给我们每个语文老师做出了很好的榜样,热爱孩子,把孩子从虚幻的网络世界里拉回来,让阅读点亮孩子们的精彩人生。 二、给孩子们成长的空间 黄蓓佳老师不仅从一个文学家的角度引领孩子爱上阅读,而且她更多地关照了孩子们的健康成长。我们生活的这个时代,需要的是一大批有创新意识的人才。但当下的应试教育使大部分孩子具有了失败感,因为考上名牌大学的天之骄子们毕竟只占少数。我们的社会、家长,乃至我们的教师也成了挤压孩子们快乐生活空间的推手。父母的溺爱,对孩子未来生活的设计,使孩子们失去了自我,久而久之变成了懒于思考的一代,这是我们大家都不愿意看到的。黄蓓佳老师用她在国外的亲历告诉我们,尊重孩子,给孩子们自由发展的空间,这个社会才有活力,才有创新和发展。 黄蓓佳老师的精彩讲座告诉我们,孩子们的未来在家长手中,更在我们老师的手中。我们老师应该义不容辞地引领学生用阅读点亮精彩的人生,给孩子们成长的空间。 让阅读伴随我们一生,让经典与我们同行!给孩子们创造一个明亮的世界! 4.22 南京 华东饭店

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