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暑假作业没写好?原来和孩子的“底层能力”息息相关!

日期:2017-09-01 浏览:445来源:


作者: Lucy lu 

转眼这个暑假就要过去了,话说孩子们的暑期有三宝——补习班、兴趣班和暑假作业。


鹿妞在还有暑假作业的时候,采取的就是暑假伊始疯狂写作业法,为的就是后面的暑期能尽情地玩耍。相对应的,我也有很多同学则采取的是另一种——暑假最后一周写作业法。

这看似就是个简单的作业什么时候做的问题,但其实背后暗藏着每个孩子都需要掌握的底层能力。

1

 底层能力是什么

底层能力是近年来很火的一个概念,在很多教你如何学习的书中都有提到。将人的各种能力从本质上进行划分和归类,我们就可以更好地来训练自己。


简单来说可以把底层能力类比为我们大学时期上的通识课,专业性不强,但却渗透在生活的各个方面,无时无刻都要用到。

如果说一个人的专业能力决定了他在自己领域的发展深度的话,那底层能力可以说大大影响了他各方面发展的广度。


那具体来说,底层能力有哪些呢?今天鹿妞就从暑假作业来和大家说一说。

2

从暑假作业看时间管理策略

职场里的工作人士对时间管理大都有所了解,它帮助很多职场人士合理规划工作,游刃有余地完成每天的工作,合理安排自己的工作、生活、家庭。

但其实在孩子学习阶段,时间管理尤为重要。刚刚提到的寒暑假做作业问题,就是和底层能力里的时间管理是息息相关的。


我在开篇提到了两种应对暑期作业对方法,一种是假期开始就把作业做完,另一种是拖到暑期快结束时再把作业做完。


这就是时间管理的同一种策略选择,将工作集中在一小段时间内完成,仅仅以完成的形式去应对。两种选择不同的是,对截止日期deadline的选择。

首先是将作业在假期开始就一口气做完的策略,诚然家长看来高效,且孩子因为高效作业而空出时间做其他事情,似乎是个很好的选择。我曾经也是这么想的。然而当我开学打开作业本,那扑面而来的陌生感,对上学期知识的模糊印象,都在告诉我这种策略在长期学习的过程中并无益处。


而将暑假作业拖到最后一周的策略我就不赘述了,毕竟大部分都是赶时间不认真写的,或者索性就是抄的。

与此相对的另一种时间管理策略,将总任务均匀地分布在工作时间段的每一天里,每天完成定额的工作量。(当然选择这种方法的,我们班当年好像也没有哈哈)。这种策略看起来不高效,每天都在写作业,但长期来看,却是巩固知识,升华学科逻辑的好方法。

3

学习的本质

学习的本质是什么?


学习其实是深度思考的过程。孩子不明白这样的道理,所以为什么在同样的班上,有的孩子学的好,题目做的快,有的孩子却只学会了老师上课教的那一题。

学习的本质是深度思考,在学生时代更是如此。一个知识点的背后可以和哪些知识点相联系,这一道题的背后涉及到那几条知识点。这些都是需要深度思考才能自我消化,再通过复盘(作业、错题集、寒暑假作业都属于此范畴内)的形式,使我们学习高效且有效。


因此我们再回到暑假作业,现在看它的含义就很丰富了。寒暑假作业是什么?是我们促进深度学习的重要内容,是我们对一个学期知识的巩固与深化。

从这个角度来认知和看待暑假作业,它的分量似乎更重一些了吧。


一个事物的价值,取决于我们的认知,暑假作业是这样,孩子的自我管理是这样,学习更是这样。

4

暑假小贴士

说了这么多,给一些实用小贴士。孩子们在培养出系统完整的底层能力之前,先从时间管理入手,是一个不错的选择。


☞ 原则一:学会聚焦 


一个人想要去做的事情有很多件,但他能凭借自己的精力去做好的却不是全部。学会聚焦,意味着学会取舍。真正懂得如何利用时间的高手,一定是懂得如何舍弃的人。

到了中学阶段,课业压力变大,功课变多,堆在孩子面前的会有很多书,这时候去看哪本呢?答案很简单:最重要的那本。第二重要的那本坚决不看。当你把最重要的那本看完后,第二重要自然就变成最重要的了。


暑期是放松的机会,更是培养底层能力的机会,比如你现在要做暑假作业,在你面前的有语文、数学、英语、物理、化学五门课程的作业,先做哪门呢?先做你觉得最需要提高的那门科目。确保自己一直在做最重要的事情,就是确保了时间的高效利用。

☞ 原则二:做一些自己力所能及的事 


在有限的时间和精力里,要做自己力所能及的事情。


比如说针对暑期很长的假期,可以做一个时间计划表,有的孩子可能会给自己定下一堆目标。而完成难度很大的目标容易被我们放弃,所以对于那些刚开始制定计划的人来讲,计划应该定得适度低于而不是高于自己所能完成的水平。

比如你一天完成作业的5%是比较容易完成的,那就可以这样给自己定目标,保证每天能完成的前提下,也让自己压力没有很大。

☞ 原则三:根据不同学习内容安排时间 


有的同学说,我的学习计划做得非常好,然后他就把一个类似日历的东西拿出来。上面很详细地记录着他每个小时在干什么,从时间表上来看每个小时的任务都很圆满。


这种更多是在填充时间,每一个小时都是很独特的,在每一个小时里面,我们周围的环境、我们自己的生理心理状态,都会发生变化。在面对那些需要大量的阅读、理解、背诵的东西,就需你把时间安排的长一些,在你精力比较充沛、不容易受到干扰的时间段来做。

注意力不那么集中的时间段就可以用来做一些学习之外的事情,休息也好,运动也好,合理安排起来。


☞ 原则四:养成良好的执行力 


执行力对计划的成败总是起到关键作用,再好的计划没有良好的执行力最后都会化为空谈。

所以在孩子有了好的计划之后,就督促他好好执行吧。千里之行,始于足下。

暑假作业怎么安排、什么时候完成是很容易被家长和孩子忽略的,但孩子的发展,就是从这些生活中的点点滴滴、从底层能力开始的。

转自微信公众号:自然之觅

2

写封信寄给美好的春天

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