谈谈我的家庭教育观

            太仓市朱棣文小学三（2）班   甘雨凡妈妈

    我女儿今年9岁，在太仓市朱棣文小学上三年级，学习成绩优良，兴趣爱好广泛，德智体全面发展，目前已通过钢琴六级和舞蹈六级的考试。孩子的成长过程也是为人父母的成长过程，在家庭教育的这个学堂里，我始终坚持与孩子共同成长和进步。下面简要谈谈我的家庭教育观。

    一、良好的环境是孩子成长必需的土壤

    孩子的爸爸兴趣广泛：喜欢看书、写作、摄影，在自己的QQ空间里分门别类保存了大量的摄影作品和读书心得。在我家经常会看到这样的场景：一家人都在灯下看书学习，屋里安安静静的，谁也不大声说话。爸爸经常会和孩子看同一本书，看完之后就书中的内容进行讨论，各自表达见解，总结后再做阅读记录。慢慢地，孩子看的书越来越多，有时还会冒出几句充满童趣的话语，写一些小作文，爸爸会细心地帮她收集起来，静下来时一起重温，彼此都感觉是一种享受。

相比孩子爸爸的“文艺范”，我则努力成为一个“顾得上家庭、干得了工作”的全能妈妈。本人在金融系统从事风险管理工作，多年绩效考评获得A+，平常不管工作多忙多累，回到家和孩子相处时，永远是一个精神饱满、和蔼可亲的妈妈，带给孩子满满的正能量。

    二、良好的习惯是孩子成长必备的养料

　　有一条谚语说：行为培养习惯，习惯形成性格，性格决定命运。培养孩子的习惯，不可能通过简单的一通批评或训斥就能实现，而是要从孩子的行为入手，引导孩子把决心、口号落实到行动上，鼓励少说多做。

    一是制定合理的计划。进入三年级后，放学时间晚，作业也相对增多了，于是我鼓励孩子自己制订计划：每天六点半前自行完成学校的作业，才能保证充足的时间用于练琴和阅读，九点前准时上床休息。我时常把“慎独”“效率”和“质量”这三个词挂在嘴边，提醒孩子：每天放学后独自完成作业考验的不仅仅是对白天所学知识的消化，更重要的是在没有老师和家长监督下的自觉和自控。开学至今，孩子基本能够做到合理安排时间，没有因为拖拉而熬夜。

    二是注重循序渐进。孩子四周岁就开始学钢琴，前两年都是我陪着学，但我不能总陪她，于是她渐渐放松了学习。我想，必须培养她独立学琴，否则极有可能半途而废，就把独立看谱、练琴的想法与她以及钢琴老师进行了沟通。起初回课的质量非常差，不是节奏不对，就是乐谱看错。我和钢琴老师没有批评她，而是不断鼓励她，有意识地放慢教学速度，使她渐渐适应了自己练琴。半年之后，教学速度就恢复到原有的水平了。从此，她进步非常快，而且烦恼时她会用弹琴去放松心情、舒缓情绪。我偶尔也会站在旁边听她练琴，但已经是带着欣赏的心情去听琴，再不用因为没有陪练时间而内疚万分了。

    三、善于沟通和鼓励是孩子成长的助推剂

　 没有父母不爱自己的孩子，也不会有孩子拒绝父母宽广的胸怀和炽热的爱心。阳光快乐的父母，就像鸟语花香的天堂，更容易打开孩子的心扉。我一直告诉孩子：“你和妈妈是平等的，你把高兴的、委屈的事情统统告诉我，就等于妈妈陪着你又长大一次，我会很开心的！”的确，我非常乐意与她谈天，会把我的看法用她能听懂的方式告诉她，她也非常愿意听我的评价，很能听进去我们的建议。

    在女儿的成长过程中，我给她报了各类兴趣班，有提高审美情趣的、有提高艺术修养的、有健身的，比如绘画班、乒乓班、钢琴班、舞蹈班，鼓励她学习奥数和新概念英语等，希望她能成长为一个“复合型”人才。这么多的兴趣班，孩子能坚持不放弃的一个重要原因，我认为是家长的鼓励和正确的引导让她在这些兴趣班中找到了乐趣。现在的孩子，不同于我们那个年代放学之后扔了书包就去找小伙伴玩耍，在兴趣班里，他们会遇到许多有共同爱好的朋友，有机会看到一些小伙伴非常厉害的表现——这样的经验对孩子而言，具有很大的吸引力，她内心会渴望自己也能像他人一样优秀。所谓“榜样的力量是无穷的”，久而久之，上兴趣班便成了她生活的一部分，而且自己做的选择，更容易选择不放弃，更容易承担责任。每每取得一点成绩和进步，都会成为她坚持下去的动力。我深信：多给孩子欣赏的目光，发现她的长处和优点，肯定她、鼓励她、耐心引导她，并用语言和实际行动支持她，孩子就会把自己的优点发扬光大。

    四、所有的成“才”归根结底都要成“人”

    现在的孩子大多衣食无忧，父母都尽可能给孩子最好的照顾，我们也不例外。在为她提供充足的物质生活时，我们也让她参加一些公益活动，捐款捐物，对穷困的人们伸出救援之手。比如一年级时，她爸爸认识了沙溪一家贫困户，我们和班上另一位小朋友一起看望了他们；二年级时，我通过她的钢琴老师联系了卉贤小学的四户民工家庭，组织班上四位家长和小朋友一起购买学习用品赠送给他们；今年刚开学，她爸爸又联系了湖南一个偏远山村的小朋友，她整理了很多书籍和学习用品寄给他，还动手制作了卡片，上面写满了祝福的话……

    结束语：每个孩子都是上天赐予我们最好的礼物。愿我们和孩子一样，始终心怀梦想、不丢信仰，终生学习、不断超越；在读书中学会做人，在做人时遵守规则，在规则中懂得敬畏，在敬畏中不负生命。