重要导航

关心下一代周报

当前位置 江苏少年网 > 正文

什么是儿童科学文艺?——儿童文学知识之六

日期:2018-04-11 浏览:458来源:

什么是儿童科学文艺?

——儿童文学知识之六

儿童科学文艺是儿童文学的一种形式,是为了帮助和教育儿童从小爱科学、学科学、用科学,并丰富他们的科学知识,运用文艺创作的艺术手法去表达科学、反映科学,将科学知识溶于文学艺术形式之中。

体裁有:

一、科学童话

科学童话又称知识童话或自然童话,是一种以童话形式来介绍科学知识的体裁。科学童话的主要阅读对象是学龄前期和学龄初期的儿童,因此,它的知识内容比较浅显,情节结构也较为单纯、明了。例如,比安基的著名作品《尾巴》,写苍蝇想要条尾巴,先后向鱼、虾、啄木鸟、鹿和狐狸去要,都没有得到,后又和牛纠缠,被牛尾巴一下抽死了。这篇科学童话通过故事,向小读者介绍了各种动物尾巴的功能。

二、儿童科学幻想小说

儿童科学幻想小说,顾名思义,就是运用幻想这一浪漫主义的艺术手法描绘未来科学发展远景和人类探索大自然奥秘的小说。叶永烈的《小灵通漫游未来》,通过小记者小灵通幻游未来城市的见闻和感受,向小读者展示了未来的人们在衣、食、住、行等许多方面科技发展的远景。

三、儿童科学诗

儿童科学诗的特点是把科学知识和诗歌结合起来,用优美凝练的诗句来描写科学、表现科学。高士其是我国儿童科学诗创作最有造诣的作家,是我国儿童科学诗发展历程中功绩卓著的开拓者。他擅长于运用形象思维,使作品富有感染力。其代表作品《我们的土壤妈妈》就是一首优秀的科学诗。

四、科学小品

数量最多、最为常见的科学文艺作品是科学小品。科学小品又称知识小品、自然小品。它是指只写科学知识的某一个方面或科学发展的某一个侧面,内容精当、结构自由、篇幅短小的科学散文。科学小品是简捷明快地介绍科学知识、传播科学思想和科学方法的小文章。如高士其的《细菌是怎样发现的》,全文1200字,生动地讲述了荷兰一个看门老工人发现细菌的故事。这类作品言简意赅,能够迅速及时地反映科学上的新事物、新思想、新动态,被称作科学文艺中的轻骑兵。它的读者对象不限于少年儿童,有不少科学小品是供成年人阅读的。

五、儿童科学相声

相声与科学相结合,便产生了科学相声。儿童科学相声是我国独有的一种艺术形式。它是指以科学技术及有关科学的宣传教育为内容的相声作品。它运用我国传统相声这一艺术形式,把科学技术寓于幽默的诙谐之中,使少年儿童在欢笑声中愉快地获得科学知识。

六、儿童科学故事

儿童科学故事是把科学技术中的种种情况描写得有头有尾、有人物有情节,娓娓动听,趣味盎然。即用故事的形式讲述科学技术方面的种种知识。儿童科学故事的史实必须准确,知识必须正确。如萧建亨的《影子的故事》,讲述影子怎样帮助人类确定时间、判断历史、测量月球、制造现代化的精巧零件以及为孩子们演影子戏等等,十分新颖动人。

七、科学寓言

科学寓言是科学文艺百花园中的一朵小花。它是指运用寓言的形式,概括地、生动地表现科学知识的内容,并由此表达一定的教诲、训诫意义的作品,也称知识寓言。它的特征是严谨的科学性、生动的形象性与深邃的哲理性的高度统一。如叶永烈的《钟表店里的争吵》,既形象地介绍了最新式的电子表的优点,又告诉读者,不能用旧思维衡量新事物。

八、科学谜语

科学谜语指谜底是属于科学知识范围中某一种科学现象、科学器械、科研成果的儿童谜语。儿童通过思考、推断的猜谜过程,对某一种科学现象的形成,对某一类科学器械的性能,对某一项科研成果的作用,有了更多的了解,使他们从多方面掌握和积累科学知识,并锻炼他们判断事物的能力,引起他们学科学的兴趣。科学谜语的主要特征就是知识性与形象性、逻辑性与启发性相结合。

九、儿童科教电影

儿童科教电影是科学文艺中“有声有色”的形式。儿童科教片中最有影响的是根据《十万个为什么》改编的《知识老人》,曾获第二届电影“百花奖”最佳儿童科教片奖。另一部优秀之作是《一支铅笔》,通过有趣的故事说明每支铅笔来之不易,教育小观众懂得爱惜铅笔。

0个赞
        


        

评论(0)