登山的学问

南通高新区小学五（二）班  朱宇骁

正月初三，晴空万里，我们全家人一起去爬普陀山。

开始出发时，我问爷爷山路一共有多长，爷爷说：“到了山顶你就知道了。”我疑惑不解，为什么要到山顶才能知道呢？揣着这个疑问，我跟着大部队一起踏上了蜿蜒的山路。我走之前看了一下手表计步器，已经走了6782步了。

9点开始攀爬，起初我们健步如飞，走了一段路后，大家都气喘吁吁了,尤其是妈妈和奶奶，落在了我后面。11时10分，我们终于登上了山顶，站在巍然的山头，山下美景尽收眼底。我又看了一下手表：已经走了19280步了！

爷爷说：“现在我可以告诉你这路有多长了，除去原来的步子，应该是12498步，假如你每走一步是0.5米，所以这路有6249米左右。”我十分惊讶：“我走了这么多啊？不过爷爷，你是怎么算出来的？”爷爷笑着说：“这可以用数量关系式表明：路程= 每步的长度x步数。”

我若有所思地点点头，又问，“那妈妈她们的步子不是比我长吗？怎么走得比我慢？”“她们是走走停停看风景，不像你步履轻盈，几乎马不停蹄！”

原来登山也有学问呢！

    （本文在2018年3月南通高新区小学首届“最强大脑—快乐数学节”小论文比赛中荣获一等奖。）

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