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我与杜甫的三次邂逅

日期:2018-06-20 浏览:85来源:

我与杜甫的三次邂逅

    第一次邂逅杜甫,是在三十年前的初中历史课本插图上,先生凝视远方的沧桑模样一直印在我的脑海里。“李杜文章在,光焰万丈长。”那时的我钟情于《唐诗三百首》,手不释卷,日日吟诵诗歌,我与先生的第一次邂逅是伏在诗圣脚下膜拜。

    17岁的我怀着“会当凌绝顶,一览众山小”的浪漫与激情,风华正茂、怀揣梦想,踏进师范学校的大门,之后当上了一名语文老师,从此走上传承先生诗歌的道路,一直至今。先生那忧国忧民的情怀、沉郁顿挫的诗风,影响着我和孩子们。

    第二次邂逅杜甫是在先生诞辰1300周年之际。杜甫突然在网络一夜蹿红,语文课本中杜甫的插图被高中生们涂鸦成各种形象:端着狙击枪凝视远方、开着坦克向前冲、骑着自行车去买菜、穿着运动服打篮球……这一组“杜甫很忙”的课本涂鸦图片,让已经成名1200多年的“诗圣”杜甫不幸躺枪!

    我惊诧了,莘莘学子们,你们这是怎么了?学习压力再大也不至于用这种恶搞的方式释放吧?你们已经丧失了对历史人物最起码的尊重,何况是对这样一位被尊为“中华民族脊梁”的伟大诗人。“杜甫很忙”值得我们思考和反省……

    我与杜甫的第三次邂逅,是在镇江市第30届 “增华阁”作文大赛上。我欣喜地读到了赵舟乔同学的现场作文《我遇见了杜甫》,我连读三遍,余香满口,这一次的邂逅,让我耳目一新。

    首先,我惊诧于赵舟乔同学作为一个七年级学生,竟然对杜甫的诗歌有很深的了解。从文章第一处《自京赴奉先咏怀五百字》的“朱门酒肉臭,路有冻死骨”到最后一处《茅屋为秋风所破歌》引用的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,一共引用了六首诗,展现了杜甫忧国忧民的情怀、沉郁顿挫的诗风,而且记忆准确,令人称赞。

    其次,我惊诧于赵舟乔同学读书之广泛,连我这位从教多年的老师都汗颜。他读懂了钱谦益的《钱注杜诗》“以史证诗”的精髓,整篇作文以诗圣的人生轨迹贯穿,介绍了杜甫一生颠沛流离,处于战乱之中、动乱时代个人的坎坷遭遇,并辅以每个阶段的代表作加以佐证,使我们了解到杜甫的诗就是一部记录唐代由盛转衰的“诗史”。

    再次,我从赵舟乔的作文中,看到了杜甫的积极的入世精神,他勇敢、真实、深刻地反映了极为广泛的社会现实,无论在怎样险恶的形势下,都没有失去信心,这种积极向上、锐意进取的精神在他的笔下情不自禁地流露出。幸甚至哉!这使我想起了梁启超的《少年中国说》:“少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步!”

    感谢你!赵舟乔同学,你让我在与杜甫的第三次邂逅中,看到了国家的未来和民族的希望。你们青少年最富有朝气、最富有梦想,实现中华民族伟大复兴的中国梦应该是你们的时代主题!(镇江市丹徒实验学校 吴立新)


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