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家教休唱“红白脸”

日期:2018-07-19 浏览:191来源:

家教休唱“红白脸”

盐城 吴友智

    有些家庭在对孩子的教育往往是“严父慈母”或者“慈父严母”,即所谓的“红白脸”。不少父母认为,家里总要有一个严厉的,一个和蔼的,否则孩子以后谁都不怕,那就管不住了。

    事实并非如此。据笔者看来,父母唱“红白脸”至少会有如下弊端:

    一、让孩子的价值观错乱

    家长的“红白脸”多表现为一个家长严厉管教孩子时,另一个过来当和事佬。比如孩子在玩游戏时,爸爸叫孩子去吃饭,妈妈却要孩子收拾好玩具才能吃。

    此时孩子就会产生矛盾,不知道应该听谁的,或者判断谁说的才是对的。在一件事情上父母双方的标准不统一,会给孩子造成困扰,使孩子从小价值观出现错乱,不明是非。

    二、孩子会逐渐和“白脸家长”疏远

    扮演白脸的家长为了在孩子面前树立权威,会表现得比较严厉,让孩子觉得难以接近。长时间采用这种策略,孩子会疏远白脸家长。

    随着孩子逐渐长大,这种弊端会越来越明显,孩子有了问题也不敢和他说,更不会主动和他谈心,甚至长大后两人的关系也不会很亲近。有些父母直到老去,在孩子的心中还是当年的那个“白脸家长”。

    三、“红脸家长”会失去权威

    扮演红脸的家长也不要自以为庆幸。“红脸家长”虽然通过和蔼可亲的态度和对孩子提供帮助等方式赢得了孩子的喜欢,但同时也失去了权威性。孩子会认为他们是站在自己这边的,因此会只听白脸,不听红脸。“白脸家长”一旦不在或者不管孩子,孩子就会失去约束。“红脸家长”说十句话往往都比不上“白脸家长”说一句话管用,和蔼的家长只能一直和蔼下去,甚至会在管教孩子无效后交给“白脸家长”管,之后就彻底失去了管教孩子的资格,变成家里最没有权威的人。

    四、孩子会变成“两面派”

    孩子在红白脸家长的管教过程中会逐渐发现两个人在对待自己的态度上是不一样的,会开始揣摩家长的心理,并逐渐学会见风使舵。是“白脸家长”说的就马上去做,“红脸家长”说的就可做可不做,想要什么东西会找好说话的家长,知道什么事情最好和谁说,在两人面前的表现不同,成为了投机者、两面派。

    五、加重孩子的心理负担

    家长扮演红白脸时,如果两人的分歧很大,有时可能会发生争执,这时孩子会认为父母吵架是因为自己,从而产生负罪感,逐渐不愿意面对父母,感觉在家庭中缺少安全感,甚至变得谁的话都不听,对孩子的成长造成非常不利的影响。

    其实,对孩子的管教和爱并不冲突,找对了平衡点和方法,教养孩子没那么难。

    如何设立“爱的规矩”呢?笔者以为,家长教育孩子必须保持一致性。

    对于规矩和要求,一定要有一致性。首先,同一个家长对于孩子的要求要一致。比如昨天孩子在家里玩皮球,你没有说什么,可今天孩子这样做,你却说“不能在家里玩皮球”,这样的不一致会让孩子感到困惑,也不利于孩子行为习惯的养成。

    其次,不同家长对于孩子同一行为的反应要一致。比如妈妈限制孩子玩平板电脑的时间,爸爸却不予理会,造成的结果可能是,孩子无所顾忌地在爸爸在家的时候玩平板电脑。久而久之,孩子可能会更喜欢和爸爸在家,造成“妈妈管教孩子是对的,孩子却跟妈妈不亲”的情况。

    因此在管教孩子上,无论是夫妻之间,还是父母和上一代老人之间,都要有很好的沟通,达成一致,这样才有利于孩子明白规矩是规矩,爸妈也都是爱自己的。

    克雷洛夫有则寓言故事值得一读:

    有一次,天鹅、梭子鱼和虾要把一辆货车从大路上拉回来。它们用绳子套好车一齐使劲拉,可是车子一动也不动。车上装的东西并不重。只是天鹅拼命往云里冲,虾用力往后拖,梭子鱼使劲往池塘里拉。它们用尽了力气,车子还是停在老地方,一动也不动。

    家庭教育也是如此,父母对孩子的教育不一致,一个硬、一个软,一个严厉、一个老是护着,如此等等,就应验了一句俗话:“一个打,一个护,(孩子)到老不上路!”家庭教育不能形成合力甚至合力为零,可想而知,这样的家教怎能收到良好的效果呢?


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