突出“三个”重点 推进主题教育

今年以来，“传承爱国精神，争做时代新人”的主题教育，在海安市自上而下，全面展开。从区镇到村（社区）；从校园到校外辅导站，从三尺讲台到职工礼堂，如火如荼，蓬勃展开。综合今年主题教育情况，主要从三个方面入手，推进主题教育活动。

  一、放样全市，规范引领，突出一个“早”字

“一年之计在于春”。今年主题教育，谋划早，动手快，努力为基层开展主题教育明确方向，提供必要条件。具体做到三个“一”。一是制定一份主题教育计划和文件。春节一过，就着手制定主题教育实施计划。先后赴高新区、开发区、李堡、白甸等区镇进行调研，了解基层开展主题教育的实际情况；专题召开部分区镇和部门关工委负责人参加的座谈会，征求对今年开展主题教育活动的意见和建议。在反复调查研究的基础上，根据上级关工委的工作部署，结合海安实际，制定了全市开展主题教育的计划和实施意见，由海安市委办下发到各区镇、部门党委，明确主体责任，认真加以贯彻实施；二是精心组织主题教育现场推进会。李堡镇党委、政府和李堡镇关工委，在市关工委的正确指导之下，从今年3月初开始，经过一个多月的精心准备，为全市提供了一场鼓舞人心、异彩纷呈的主题教育现场推进会。4月26日，全市关工委系统五老骨干150多人参加。参观了李堡镇富庄村校外教育辅导站建设和李堡镇中心小学校园文化及主题教育活动情况，与李小300多名学生一起观看了主题教育活动展示，接受了一场生动形象的主题教育。展示活动形式多样，诗朗诵、小品、歌舞、说唱、宣讲等艺术形式应有尽有。退休教师倪一龙以浑厚的男中音演讲《三打李堡》的故事，特别打动人心，仿佛穿越时空，回到枪林弹雨的战争岁月，英雄悲壮，催人泪下。与会人员，普遍感触很深，一致好评。三是形成一份具有指导和借鉴作用的宣讲材料。主题一经确定，我们立即发动，号召全市广大五老和自愿者，积极行动起来，自己动手撰写宣讲材料。参与宣讲资料的创作过程，就是一个学习、理解主题教育的过程，也是强化关心下一代工作使命感和责任感的一个重要过程。广大五老积极响应，佳作频出。仅一个月之内，就征集宣讲材料63篇，我们从中筛选12篇汇编成册，印发到区镇、村（社区），供基层关工委宣讲参考。

二、把握内涵，形式多样，突出一个“活”字

面对广大青少年，开展主题教育，目的就是要为广大青少年开好校外辅导“思政课”，实现学校、家庭、社会教育“三统一”，传承爱国精神，传承红色基因，为他们点亮心中理想的火炬，亮起人生前行的信号灯，助力他们成长成才，为培养社会主义事业的建设者和接班人作出应有的贡献。开展主题教育，要取得预期效果，重在“活”字上下功夫。主要是推行“三个结合”。一是五老宣讲与老少共讲相结合；广大五老自愿者，不顾年事已高，不惧健康状况，不计名利，踊跃活跃在主题教育的讲台上，可敬可佩。白甸镇关工委五老骨干陈炎，年过八旬，身体虚弱，但他坚持走遍全镇学校和社区，进行宣讲。他的宣讲，深入浅出，接地气，很受青少年和群众的欢迎。各地在主题教育活动中，积极推广老少共颂、共讲形式，在互动中加深理解、增强共鸣，提升主题教育成效。高新区海师附小退休教师储慧，与在校学生一起，举行诗歌朗诵，纵情讴歌伟大的祖国，伟大的新时代，并且制成视频，参加南通市关工委“老少共话”演讲比赛。今年全市共成立宣讲团55个，414人参与宣讲，宣讲635场次，受教育青少年18.5万人次。二是专家解读与实地寻访相结合；开展主题教育活动中，各地努力推陈出新，丰富活动形式，增强主题教育的吸引力和活动效果。开发区依托民营企业慧园书城，创办了主题教育“红色泛书房”特色项目。由诵读红色书刊、专家学者专题解读，到青少年共同分享读书心得，一个周期一个月左右，让广大青少年在阅读和感悟中，传承红色基因，强化爱国情怀，不断茁壮成长。这一项目已呈报省关工委，参加全省主题教育特色项目评选。在做好主题教育宣讲的同时，各地精心组织，让广大青少年积极参与“三走进、三寻访”活动，在实地寻访中，缅怀革命先烈，追寻英雄足迹。海安“七战七捷”纪念碑、烈士陵园、联抗纪念碑、洋蛮河战斗纪念碑、平倭寇纪念碑等30多处红色教育基地都留下了广大青少年寻访的足迹，也展现了他们追求革命人生，追求革命理想，立志将来报效祖国的一组群像。三是单兵作战与联组活动相结合；区镇和村（社区）坚持从实际出发，整合各方资源，因地制宜开展主题教育活动。生源充足，师资力量具备的，就独立开展活动，自成体系，彰显特色；条件不成熟的，就走联合之路，联组开展主题教育活动。曲塘镇集中生源，集中五老骨干，分片开展主题教育活动，活动效果比较理想。高新区复兴社区携手墩头镇宝祥村开展主题教育实践活动，通过两地互访、互动，进一步深化主题教育，扩大教育成果。

三、典型引路，普遍推广，突出一个“新”字

在今年主题教育活动中，广大五老志愿者充分发挥优势，发扬五老精神，主动作为，老当益壮，创造了很多开展主题教育的新鲜做法，先进经验，涌现出一批无私奉献的五老榜样。我们根据实际考查，及时加以总结推广，为全市主题教育平衡发展发挥积极作用。一是一个省劳模“领衔”的辅导站。高新区谢河村关工委常务副主任丁忠尤有着多重身份，曾因工作突出获得省劳模称号，又是一位退休老校长，还是一位农艺师，在开发研究紫桃方面，很有建树。他在开展主题教育方面同样别出心裁，很有创意。组织生源靠广告。通过微信、qq、报纸等渠道发布开班启事，由家长自愿带领学生到辅导站报名，参加暑期辅导班。主题教育分为“我梦想，我奋斗”“我文明，我优秀”“我的祖国，我爱你”等三个板块，开展“传承爱国精神”的系列化教育，很受学生欢迎。他经过反复研究自创了《少年儿童好规矩、好习惯100条》、《少年儿童安全歌》。他有一个真诚的心愿，就是要实现紫桃研究和桃李满天下双丰收，为关心下一代工作做出应有的贡献。二是一群来自省城的大学生志愿者。南京工业大学建筑工程学院的青年志愿者，从2014年起，每个暑假都组织一支小分队，到海安市墩头镇千步村，协助村校外教育辅导站开展主题教育和课业辅导工作，坚守6年不变，赢得当地学生和家长的普遍点赞。今年，一行21名大学生志愿者，冒着酷暑来到墩头千步村，开展为期一周的主题教育和支教活动。大学生沈冰珏深有感触地说：“在这七天里，我们将理论与实践结合，讲课与动手结合，与小朋友进行一对一的爱国主义教育、课业辅导、安全教育，今年还开设了垃圾分类，微观造景、绘画基础教育等项目。既进行了生动的社会实践，又开展了助学支教活动，收获很大。”三是一张“外来务工子女的小课桌”。高新区西园社区、田庄村，地处城乡结合部，外来务工人员比较多，仅田庄小学一个班外来务工子女就占三分之一。为了让这些少年儿童同在一片蓝天下健康成长，他们结合实际情况，专门开设了“外来务工子女的小课桌”，从思想引领、课业辅导、兴趣培养、习惯养成等方面，对外来务工子女实施全方位的关心、关爱，深深打动了来海务工人员，他们由衷感到，在海安如同第二故乡，宾至如归，安居乐业，他们自愿通过辛勤劳动，为建设和谐美丽的新海安做出积极的贡献。

“一花独放不是春，万花齐放春满园。”我们及时发掘和总结推广先进典型，让主题教育之花，关心下一代工作之花开满海安大地，充分展现海安关心下一代工作的新气象、新发展。（海安市关工委 王寿强）