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南京市深入开展老少同台讲好中国故事朗诵比赛活动

发布时间:2020-11-16 浏览:3199
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今年4月,省关工委下发了《关于组织开展“颂时代楷模、赞中国精神”老少同台讲好中国故事朗诵比赛的通知》。南京市关工委认真贯彻落实文件精神,以覆盖全市城乡的三级校外教育辅导站为平台,充分发挥“校站结合”优势,采取多种形式增强活动对青少年的吸引力,受到孩子喜爱、家长支持,达到了预期效果。

一、在思想上高度重视,充分认识开展朗诵比赛活动的重要意义

省关工委今年组织开展的“颂时代楷模、赞中国精神”老少同台讲好中国故事朗诵比赛活动适逢其时。活动弘扬革命传统,弘扬模范人物的拼搏精神,弘扬白衣天使抗击新冠肺炎疫情的勇于牺牲、顽强奋斗的担当精神,充分体现了关工委立德树人的宗旨,具有鲜明的时代性和丰富的思想性。开展好朗诵比赛活动,对帮助青少年坚定理想信念,激发爱国热情,树立报国之志,培养圆梦中华的担当精神具有重要意义。讲好中国故事的朗诵比赛活动是今年省关工委、省文明办部署校外教育辅导站工作重中之重的活动项目。这个项目充分发挥校外教育辅导站铸魂育人的功能,对青少年树立爱党爱国,听党话、跟党走的理想信念具有重要作用;这个项目紧密贴近实际形式好,紧扣青少年的特长和喜爱,有利于提升辅导站的吸引力;这个项目将走访、上网查询、读书会、故事会和朗诵会等多种活动形式结合起来,围绕讲好中国故事有序进行,引领校外教育辅导站活动从单一化向项目化转变,推进校外教育辅导站活动质量和水平的新提升。

南京市关工委将朗诵比赛活动列入今年的重点工作,主要领导亲自关心指导,一班人齐抓共管,并成立了朗诵比赛活动领导小组,由分管副主任,分管副秘书长和有关同志组成,具体负责本次朗诵比赛活动的组织和实施。各区关工委也及时成立了由区关工委常务副主任挂帅,一名副秘书长及区校外教育辅导总站有关同志组成的领导小组,负责朗诵活动在全区各级校外教育辅导站广泛深入地开展。街道(镇)中心站和社区(村)辅导站(点)由同级党组织副书记带领“五老”、在职教师和大学生社工抓好活动开展,使其热在基层,热在青少年。

二、在工作上抓紧抓实,精准发力推进朗诵比赛活动深入开展

紧扣目标任务,压紧压实责任。5月26日,市关工委召开了全市校外教育辅导站工作会议,就组织开展好朗诵比赛活动做出部署。会后,市关工委对50%区组织开展朗诵比赛活动的方案和措施进行了抽查,共商加大力度、突出重点、强化措施、抓好落实的有关措施。6月16日,省关工委常务副主任张艳专题调研了南京市组织开展朗诵比赛活动的情况,对相关做法给予了充分肯定和点赞,并进一步从思想认识、组织发动、活动形式、稿件撰写、检查督促、成果利用、推广宣传等六个方面提出了新的要求,具有很强的指导性。市关工委及时下发通知,要求各区关工委迅速贯彻落实张艳主任的最新要求,对朗诵比赛活动认识再深化、组织再发动、措施再完善、工作再着力,确保朗诵比赛活动热在基层,受益青少年。随后,由市关工委主要领导亲自带队,分别对江南片区和江北片区进行了专题调研指导。充分肯定各区好的做法,并推广鼓楼区推进朗诵比赛活动经验,要求各区定期向市关工委汇报朗诵比赛活动组织开展情况,上下合力推进朗诵比赛活动深入扎实开展。

充分发挥“校站结合”平台作用,确保朗诵比赛活动提质量上水平。多年的工作实践证明,“校站结合”是校外教育辅导站“强内涵,提质量,上水平”的重要支撑,在职教师进站辅导是校外教育辅导站具有旺盛生命力和吸引力的关键之举。开展朗诵比赛活动,我们注重发挥在职教师优势,并与学校的思想品德教育相结合。今年上半年,市关工委转发了江宁区关工委、区教育局联合下发的《关于进一步深化“校站结合”工作机制的实施意见》,各区关工委积极学习江宁区的经验和做法,进一步完善“校站结合”具体措施。在朗诵比赛活动中,在职教师和“五老”一起带领青少年积极投入朗诵比赛活动。浦口区桥林街道关工委新一轮聘请了20名优秀教师,他们分别和社区“五老”带领孩子走访楷模,并以青少年走访经历为基础,以自卫反击保边疆的英模、时代楷模、抗疫斗争逆行者等故事为素材,指导孩子写楷模、说楷模、学楷模,使孩子心灵受到很大震撼。

运用市关工委多种自媒体,加大对朗诵比赛活动的宣传力度。市关工委科技基金会的《娃娃与科技》一直以来免费赠送各社区(村)校外教育辅导站和中小学校。在今年6月期刊上,登出了玄武、秦淮、建邺、鼓楼、雨花台、江宁等区组织开展“颂时代楷模,赞中国精神”老少同台讲好中国故事的情况,有力推动各级校外教育辅导站深入开展朗诵比赛活动。随后,市关工委和建邺区关工委在微信公众号上发布了朗诵比赛活动的信息和图片,扩大了传播教育影响力。今年10月,“南京网上关工委”(含“融媒体中心”和“大数据中心”)正式组建并投入使用,进一步扩大了朗诵比赛活动的传播力、引导力和影响力。通过“一次采集、全媒发布”,将朗诵比赛的优秀视频和优秀稿件以青少年喜闻乐见的形式,向全社会全覆盖、全方位、全天候地深入持续报道,让朗诵比赛活动更好地走进青少年、引导青少年、服务青少年。

三、在措施上精心谋划,推进朗诵比赛活动落地见效

加强统筹协调,形成工作合力。各区关工委紧紧依靠党政领导关心重视,坚持与相关部门群策群力组织好朗诵比赛。各地及时召开校外教育辅导站联席会议,传达学习文件精神,共同研究实施方案,将开展朗诵比赛活动作为各校外教育辅导站重中之重的工作,实现全覆盖、无死角。江宁区关工委与教育局将这项活动列入中小学生暑假活动计划,及时督查指导,以推动全区201个社区(村)校外教育辅导站全部参与朗诵比赛活动。建邺区关工委与区文明办、教育局、文旅局、团委、妇联等共同举办朗诵比赛活动的视频展播评选,在社会引起广泛好评。高淳区关工委在有关部门支持下,所有街、镇都组织了比赛,参加的人员既有青少年,又有"五老"、学校老师、村里的干部,有的一家三代都登台朗诵,成为社区群众喜闻乐见的一场活动。

加强检查指导,确保活动质量。全市各区关工委根据各自实际,细化目标,突出重点,加强指导,扎实推进朗诵比赛活动深入开展。鼓楼区朗诵比赛活动按“四个一”进行督促检查,即每个社区开展一次寻访活动,组织一次网上学习,写好一篇朗诵稿,开展一次朗诵比赛活动,以确保朗诵比赛活动百站千人全覆盖。秦淮区组织走进东部战区空军医院寻访最美抗疫人;走进军工企业,寻访劳模和英雄,指导青少年撰写朗诵文稿,一些朗诵稿感人至深。玄武区利用“校站结合”平台广泛收集感人的中国故事,区关工委分管主任带领有关同志对各街道上报的朗诵稿认真评审。工程院院士王泽山听了理工大附小一名学生和母亲的朗诵很感动,称赞关工委很实在,活动很有教育意义。雨花台区成立了由区关工委、区文旅局和区文化馆分管同志组成的督导小组,每周深入街道社区督促检查指导。

活动广泛深入,成效初步显现。四个多月来,全市各级关工委精心推进本地朗诵比赛活动广泛深入开展,基层辅导站积极性很高。六合区马鞍街道15个社区产生了30个代表队参加街道朗诵比赛。南师附中树人附小四年级孩子朗诵《致敬抗疫英雄》一遍遍练,衣服被汗水浸湿也不肯休息。近华社区居民对孩子参加朗诵比赛非常支持,每次活动都放下工作接送,晚上督促孩子背诵。莫愁社区、庐山社区的孩子将楷模精神内化于心,外化于行,在文明城市创建活动中,开展“先锋少年在行动”文明创建志愿服务活动。新河村社区一位70岁老人参加朗诵比赛,自己受到震撼,居民观看后说,没有想到老人孩子的朗诵质量这么高,反映我们社区文明建设水平。

截至9月30日,全市12个区,98个街、镇,1959个辅导站(点),共组织寻访活动1729场次,寻访对象1885人,参加青少年13780人;撰写主题朗诵稿件6075篇,开展朗诵比赛1097场次,参加青少年29649人次,市、区、街道三级关工委共评优秀单位1537个,优秀朗诵者4384个,实现了活力在基层,活动热在基层、热在青少年,成效在基层,受益青少年。(南京市关工委)

编辑 齐超

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