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做时间的主人(苏州市吴中区光福中心小学 姚寅钰)

发布时间:2021-12-02 浏览:1325
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苏州市吴中区光福中心小学五(3)班 姚寅钰

小记者证号:J201387

指导老师:王晨熙


培根曾经说过“合理安排时间就等于节约时间”。学校开展了课后服务,你合理规范时间了吗?

11月5日,我们小记者社团以“课后延时服务的影响”为主题采访了同学和老师。同学们说,课后服务好处真不少,以前有的家长一放学就给我们报各种培训班,同学们自然觉得学习很枯燥、很疲惫。有了课后服务,我们可以在学校完成作业,减轻了我们的负担,提高了学习兴趣。课后服务还有利于培养我们的爱好,因为在课后服务时间段可以参加许多社团活动,丰富多彩的社团活动让我们接触很多新的东西,劳逸结合,也能让我们身心健康发展。

老师说,自由有时候是把双刃剑,自制力好、会安排时间的同学能充分利用课后服务时间写作业、查漏补缺,成绩稳固上升。有些不会利用时间、不会安排时间的同学,可能在课后服务时间内打闹、玩耍,作业拖拖拉拉,回家后还要花大把时间做作业,没有发挥出课后服务的作用,成绩可能不升反降。

那么,如何合理安排自己的课后服务时间呢?我是这样认为的:下课后,要把课堂作业及时完成,尽量不要拖到课后服务时间。排一张课后服务计划表,按照计划学习、复习。也可以利用课后服务时间阅读课外书籍,增加自己的知识储备。

同学们,让我们一起计划起来,课后服务的宝贵时间千万不能浪费了,我们要做时间的主人。

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