句容市天王中心小学六（1）班 赵涵涵

小记者证号：J232799

指导教师：袁有鹏

周六晚上很冷，家里却温暖如春，我和妈妈坐在书桌旁讨论《友谊的小舟》。

妈妈挑选了一个故事——可怜天下父母心。这个故事说的是颜青在幼儿园参加一场比赛，别的家长都帮自己的孩子，只有颜青爸爸没有帮，结果她拿了倒数第一。

我替颜青打抱不平：“我觉得颜青爸爸有点过分，他明明知道别的家长都在帮助自己的孩子，却不肯帮助女儿。”妈妈反驳：“可是比赛规则明确写着孩子独立完成，颜青爸爸没有错啊。”“可是颜青还小，她需要取得好成绩树立自信心。”我不服气。妈妈和颜悦色地说：“颜青爸爸说得对，比赛就要靠自己的实力，不能依赖别人。打个比方说，你在老师不知情的情况下抄了同桌的作业，得到满分，但你自己清楚这不是你的真实水平。颜青爸爸是在帮助女儿从小学会正确对待挫折……”

妈妈说到“挫折”两个字，我忽然想起前些天我们六年级同学参加的心理健康教育讲座，想起那个失去双亲、一只脚连同小腿被截肢的男孩。他不仅学习成绩出类拔萃，还帮着爷爷干各种农活，甚至戴着义肢参加运动会——好些同学都跑不过他。

“妈妈，我现在同意您的看法了。颜青爸爸看似冷酷，其实是坚持底线，让颜青明白：要想取得好成绩就得靠自己。您说是吗？”妈妈赞许地点点头。

        编辑：喻洁