Document
网站首页 资源中心 庆祝“中华人民共和国成立70周年”主题教育

庆祝“中华人民共和国成立70周年”主题教育

发布时间:2019-03-04 浏览:867 来源: 分享

庆祝“中华人民共和国成立70周年”主题教育

阜宁县阜城街道校外教育中心辅导站2019 年系列活动计划

 一、活动目的

2019年是中华人民共和国成立70周年,也是决胜全面建成小康社会的关键之年,为贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,祝福新中国70周年华诞,开展以理想信念、民族精神、社会主义核心价值观为主要内容的传承红色基因教育,引导学生深刻感受新中国70年的奋斗历程和巨大变化,增强学生的爱国情怀和社会责任感。

二、活动主题

传承红色基因 歌颂伟大祖国。

三、活动对象

阜城街道校外教育中心辅导站全体学员、“五老”志愿者、专(兼)职辅导员、大学生村官、站校联办的施庄中心小学师生。

四、活动形式

组织参观、专题走访、开展主题演讲、网上征文等系列活动。

五、活动时间

2019年3月-12月(每周星期六下午)

六、实施步骤

(一)宣传发动阶段(2019年3月上旬)

1.举行启动仪式。请阜宁县关工委领导和阜城街道党工委主要领导出席,举行庆祝“中华人民共和国成立70周年”主题教育系列活动启动仪式。主要领导作开展系列活动的动员讲话。

2.制定活动计划。召开站、校领导班子联席会议,讨论制订庆祝“中华人民共和国成立70周年”系列活动计划,拟定活动项目,编排学生名册,落实辅导任务等各项前期准备工作。

3.开展系列活动。采用发通知,贴海报、拉横幅、制展板等宣传形式、宣传活动的意义、内容,组织志愿者走上街头、广场等公共场所发放宣传手册,组织广大青少年积极参加到庆祝新中国70华诞的活动中来。

(二)组织实施阶段(2019年3月下旬-11月)

1.组织参观图片展活动。3月份组织学生参观新中国成立70年来特别是改革开放40周年的图片展和阜城街道的“乡愁馆”,通过参观,使学生看到展板中原来传统的农业、闭塞的交通、荒废的农田、简陋的居住条件等大量的图片资料,使学生了解家乡在新中国初期一穷二白的落后状况,以及改革开放以来家乡所发生的翻天覆地的变化、特别是在全省有一定影响的农村康居工程给老百姓带来的福祉。教育学生珍惜今天的幸福生活,努力学习,争取早日成材,为建设美好的家园和伟大的祖国作出自己应有的贡献。

2.组织参观高铁东站活动。3月份组织学生参观刚开通的阜宁高铁东站,使学生看到便捷的交通环境,不仅给人们的出行带来方便,还给家乡经济的发展插上腾飞的翅膀,同时让学生领略大交通给家乡带来的巨大变化。

3.请“五老”讲革命传统故事。4月份带领学生走访新四军老战士施问之,请施爷爷给学生讲在抗日战争和解放战争中亲身经历的故事,教育学生传承红色基因,继承革命遗志,坚定跟党走的信念,努力学习,长大报效祖国。

4.举办演讲比赛活动。5月份举办一次“歌颂伟大祖国、喜庆七十华诞”为主题的演讲和诗歌朗诵会,引导学生歌颂祖国的变化,人们生活的幸福,珍惜当下,好好学习,早日成为建设祖国的栋梁之材。

5.举办书法绘画比赛活动。6月份举办一期“我爱我的祖国”书法绘画比赛,通过老师的辅导,使学生在书法与绘画的比赛中,不仅能反映出祖国的变化,同时也增强学生的写字绘画能力,还能使学生认识到写好汉字也是一种美德。

6.组织征文评选活动。7月份组织学生在江苏少年网上开展“我为祖国点个赞”征文评选活动,通过征文评选,既能让学生掌握如何在江苏少年网上开展交流活动,又能通过征文活动更进一步激发学生的爱国热情。

7.举办观看革命影片活动。10月份利用电子阅览室的电脑,组织学生收看《小兵张嘎》《闪闪的红星》《太行山上》《开国大典》和近期中央台播放的《我们一起走过》等连续剧,让学生了解今天的幸福生活是无数革命先烈抛头颅、洒热血、用生命换来的。了解改革开放40年来发生的巨大变化,是无数建设者辛勤劳动的结果,让学生抒发爱国情怀。

(三)总结评比阶段(2019年12月)

1.组织评委,对每次活动中的优秀学生进行评选并发奖励品。

2.对在各项活动中认真负责的辅导员进行评选和奖励,对兼职老师报县教育主管部门,建议由县教育主管部门进行表彰。

3.对学生在活动中的征文、书法绘画作品、照片和视频,由中心辅导站做好收集和整理工作,存入辅导站档案。

4.对每次活动中评出的优秀作品,由中心辅导站负责向《中国火炬》《关心下一代周报》和江苏少年网等媒体投稿。

二0一九年元月

编辑 滕桂均