南京市秦淮区关工委经过二十余年的历史演变与发展，在区委区政府的大力支持和省、市关工委的指导下，区关工委以校外辅导站为平台，为广大青少年做了一些实事，校外辅导站也成为全区各级关工委开展工作的一个有力支撑点。在此过程中，区关工委也积累了丰富的工作经验，全区现共有14个社区校外辅导站建立的科技小阵地得到了市科技基金会扶持，这些小阵地涵盖了机器人、航海模型、3D打印、无人机等内容，深受广大青少年欢迎。随着工作的不断深入，现在全区推行了“校站结合”制度，区内名校在职教师纷纷走进了辅导站，提升了办站质量。

一、发挥实践平台的作用，为青少年走进社会搭桥建路

“三走进、三寻访”及每年开展的主题教育，使辅导站敞开了实践的大门。孩子们从这里走入社会，接触国家日新月异发展的实际，感受抗击疫情的波澜壮阔史实，亲近英雄模范人物，了解民族传统文化，让孩子在接触社会中懂得担当，在亲近精英楷模中学会做人，拓宽了辅导站开展活动思路。一些闪光的资源常常蕴含在社区，等待我们去挖掘、去宣扬。中华门街道组织的寻访“生命的舞者”李军及其团队的活动正说明了这一点。李军及其团队这个资源库就在南京空降装备厂所在的双桥新村社区里，由于工作性质的缘故，无暇接触外界，社区辅导站利用家属大院的优势请到了他们。孩子们得以参加他们的党日活动，与他们融洽相处。听李军讲惊心动魄的试跳降落伞的故事，识别圆伞和伞兵翼型伞，试穿降落伞装具。李军和战友们忘我为国的英雄形象深刻在孩子们的脑海里，必将对孩子健康成长带来深刻影响。瑞金路街道标营社区请来了辖区内5311厂著名劳动模范、全国人大代表程军荣。孩子们与模范人物坐在一起，聆听他发奋图强学习技能、为我国军工生产作出重要贡献、成长为高级工匠的励志故事。孩子们对楷模倍增敬仰，纷纷要求与程叔叔合影留念。在“三走进、三寻访”活动中，社区辅导站各显身手，走访“最美抗疫人”“南京好人”“老党员老军人”蓝天救援队”“献血王”“民族团结模范”等时代楷模，还撰写了38篇朗诵稿，参加区街朗诵比赛。辅导站这一实践平台，为孩子们践行社会主义核心价值观提供了良好机会。

二、深化“校站结合”机制，促进社会、学校教育互动

几年来，市关工委着力推行“校站结合”机制，对辅导站工作的推动，成效是明显的。我们在贯彻落实“校站结合”机制过程中，在经历了“抓在校教师进站为关键”“抓以活动项目来推动教师入站”两个认识过程以后，进而感到“校站结合”的实质应该是学校层面与社区层面在孩子教育问题上的结合。尝试恰当地把握“校站结合”的分寸、思路，推进辅导站和学校思想教育的互动，形成“互补共享”的效果，进一步深化“校站结合”机制的内涵，更自觉地引导基层关工委做好这项工作。在2019年支持小西湖小学与小西湖社区成功联办“老少携手看新城”活动基础上，去年我们又支持洪武路街道龙王庙社区与火瓦巷小学联手开展“《风云激壮志，丹心照汗青》——红领巾与最美抗疫人心连心”活动。当街道关工委同学校沟通以后，学校积极响应，双方敲定了活动方案。学校领导和老师发挥自己的特长，认真把握细节，确保活动上水平、有品位。孩子们很投入，师长们很满意，达到了教育效果。几位“五老”和护士长都感动地流泪了。

科技教育是社区辅导站活动中的热门，争取学校对社区辅导站科技活动的支持和指导是落实“校站结合”机制的重要内涵。五年来，市基金会出资为我区14个科技小阵地购置了设备，充实了辅导站的活动。去年长干里社区辅导站与辖区内民工子女比例较高的西街小学联办《口罩探秘——基于设计思维的口罩创意研究》课题，联办双方把课题与防疫斗争结合起来，发动面广、参与人多，在市基金会支持下取得了感人的成果，西街小学师生充满了自豪感。龙翔雅苑社区辅导站航海模型科技小阵地，从水槽的设计到辅导员讲课，都得到秦淮实验小学的支持，还吸收一些社区孩子参加学校的航模队，活动开展得到保证。

推动“校站结合”开通了学校与社区间的热线，教育目标统一，教学资源互通，社区优势共享，不单是学校帮助了社区辅导站，学校也在辅导站活动中汲取到养分，社会与学校之间沟通的渠道越走越宽。

三、强化凝聚人才的工作，推进“五老”队伍的团队化

在多年的工作磨炼中，我区一批“五老”志愿者爱心涌动、舐犊情深；在多年工作搭配上，默契有序、驾轻就熟，形成了一支支的“五老”志愿者团队，成为辅导站的中坚骨干。如“张迺中的老园丁团队”“孙汉中的弟子规团队”“陈锦来的人文教育团队”“屈宝珍爱心特教站团队”“梁美霞法治教育团队”“欧阳科谕爱心团队”“陈文美我爱蓝天之花团队”“周晓生我爱蓝色海洋团队”等等。他们撑起了一片天，为需要帮助的孩子送上关爱和温暖。这些团队的存在，使辅导站工作条理清楚、灵活多彩。这些团队的核心人物就是一团火、一把号，把大家团结在关心下一代旗帜下。尊重和维护这些团队，推进“五老”队伍团队化是辅导站工作创新发展的要务。

去年，红花街道九龙新寓“老园丁青少年成长促进站”成立二十周年，街道党工委早早就作出决定，要为他们举行庆祝活动，区关工委领导专程前往祝贺。看到领导和社区群众这样珍重他们的工作，二十多位老同志十分高兴，坚定了为关心下一代作奉献的决心。月牙湖街道苜东街社区欧阳科谕老师已经是八旬老人了，十多年来，在她的牵头下，与蝶鸟专家张松奎等老同志共同精心策划，使苜东街社区辅导站活动好戏连台、惊喜不断。这些孩子喜爱、家长欢迎的教育活动，在月牙湖地区产生很大影响。

推进“五老”队伍团队化，能稳定队伍，凝聚力量，构造一个团结友爱的集体，形成团队办站良好风气和有序传承，为孩子开设更丰富的活动项目。

当前，校外教育辅导站正面临着新形势、新格局、新课题，我们要从实际出发，探索创新发展的思路，让校外教育辅导站不断绽放新的光彩。

编辑 齐超