盐城市秀夫小学五（10）班 王诗涵

小记者证号：J222101

指导老师：许小艳

与《关心下一代周报》相遇，是在二年级的下学期的一个阅读课上，我看到同桌津津有味地看着一份报纸，上面有亲子故事、校园文化、美德少年，也有天下大事、娃娃练笔，特别是娃娃练笔，全是我们小朋友用自己的语言写的作文，非常有意思，于是，我请妈妈也给我订了一份。

《周报》“为孩子说话，让孩子说话，说孩子的话”，贴近我们少年儿童的思想、学习和生活实际，每一次阅读上面的那些感人肺腑的故事、意味深长的寓言、幽默欢乐的笑话、令人茅塞顿开的智慧观点，就像和一位挚友和老师进行了一次沟通，它教会了我很多学习的技巧和做人的道理。

《周报》对我的语文学习帮助最大，特别是作文，我把佳作的构思和精彩语句都记在本子上，三年下来，已经积累了厚厚几大本，我的作文也从无从下笔进步到出口成章，从杂乱无序演变到条理分明，从平淡无奇升华到妙趣横生。作文，不再是我的短板，而成了我思想翱翔的梦幻空间！

读《周报》还有意外收获。爸爸的脾气有点暴躁，有时会来点小暴力，我看到一篇《教育孩子有技巧》的文章，就把它放到爸爸的案前。此后，爸爸的火暴脾气竟然悄悄没了，你说惊喜不惊喜？

令我兴奋的是，五年级上学期我成了《周报》的一名小记者。佩戴着小记者证，聆听专家老师面对面的授课，我期待着尽快在《周报》上看到自己的文章！

编辑：喻洁

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