辅导站老师有话要对青年朋友讲:《老吾老》和《幼吾幼》
孟子说过这样一句大得人心、流传千古的话:“老吾老,以及 人之老;幼吾幼,以及 人之幼。 ”意思是说,人作为家庭一员,应肩负起家庭的责任,尊重自己的长辈,爱护自己的子女。人作为社会的一员,应承担起社会的责任,尊敬别人的长辈,爱护别人的子女。千百年来,孟子这番话已成为国民的道德规范之一,并且融入了我国优秀文化传统之中。
但是,从上世纪60年代中期开始的那场政治运动,对儒家思想进行了“革命大批判,精华糟粕统舍弃,以致把中国优良传统也否定了。在那个时代,不讲责任,不讲良心,不讲“老吾老“ ”和"幼吾幼"。后来,改革开放,发展市场经济,社会上有一部分人只讲利,不讲义,丢掉了社会公德,丢掉了“老吾老“ ”和"幼吾幼"。虽然,我们的党和政府非常重视社会主义精神文明的建设,但在社会上一些不良现象依然存在,人们还会看到三个巨大的反差;
其一,猫狗有人宠,老妇老翁无人养。一方面,有人愿意花几千、几万元购进一只宠物;另方面,有人不愿意付给年迈的父母每月少得可怜的一点赡养费。
其二,有人把独生子女当“皇帝”,把父母当“老奴”。或者对自己的子女特别“大方”,挖心掏肺都甘愿,对自己的父母则未免刻薄,恨不得把他们的老骨头都啃下去。
其三,自己的父母子女跟别人的父母子女分得很清楚,视不让父母子女如同陌路老妇跌倒街头无人搀扶,小孩落水路人见死不救。
有的人担心,中国人自古以来讲社会责任和家庭责任,信守孟子“老吾老,以及 人之老;幼吾幼,以及 人之幼。 ”老有所终,幼有所养。这一点跟西方人有所不同。往后中国的家庭会不会像西方的家庭那样缺乏稳定性?老人的赡养和儿童的养育会不会成为越来越严重的社会问题?
作为一个中国人,在家庭之内他有两种责任:对上,养老;对下,育幼。“哀哀父母,生我 劬劳。 ”(《诗经▪蓼莪》)父母把我们养育成人,是很辛苦的,要记住他们的恩情。他们的脊背弯了,是被生活重担压的,他们的头发白了,是因长年为儿女操心。想到这些,难道能不为酸楚吗?李时珍《本草纲目•禽部》载:有一种鸟叫“慈鸟”,此鸟初生,母鸟哺40日,长大后衔食反哺其母60日。动物尚知“感恩图报”,何况是人!
也许有人会说,我的父母都有退休工资,足以养老。言下之意是,他可以卸下养老的担子。须知退休工资是企业或事业单位发给退休职工的,可视作对其数十年辛勤工作的酬劳。父母在家操劳了大半辈子,作为人子难道不应该报答吗?父母单位的酬劳难道能代替你的报答吗?当然如果父母退休的收入较丰厚,主动提出无须子女赡养,那是另一回事。从子女方面讲,不能以父母有退休金而作为推卸养老责任的借口。
还应当懂得,养老不仅有物质上的,而且有精神上。定期补贴父母一定的生定的生活费,是否算是尽责了呢?应当说,尽到一半的责任。养老既包括物质上的供给,使父母衣食无虑,又包括生活上的照料体贴,使父母精神愉快,免生孤独、寂寞之感。以此标准来要求世上的儿女们,恐怕相当一些都没有完全尽到对父母的养老之责。
老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。当今社会,老年人的比例不断增加,他们需要全社会的关心与爱护,尊敬老人是我们责无旁贷的义务。希望每个人都能像对待自己的老人和孩子一样,对待所有的老人和孩子。
中华民族历来有尊老、敬老的传统,老吾老以及人之老,是多少往圣前贤追求的一种社会理想,也是社会主义核心价值观所提倡的内容之一。家家有老人,人人都要老,尤其是在社会转型期,面对猝然来临的老龄化浪潮,如何善待老人,不仅是考验我们的爱心和孝道的问题,更是建设社会主义和谐社会的需要。
( 盐城市县前路社区校外辅导站辅导员:
景山学校教师 徐立华 市农科院 丁莎莎 )
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