启东市吕四港镇关工委秘书长  朱林高

寒假，青少年学生从各地学校返家，家长有了与孩子沟通的时间与空间。但是，由于多种原因，少数家长往往不是用摆事实、讲道理的方法，而是用简单、粗暴、训斥的方法与孩子沟通，孩子往往难以接受，容易产生逆反心理，与家长顶撞的现象时有发生，结果孩子受气，家长生气。

大年初二上午，笔者去学校附近的“三联系”对象、学生小张家串门，还未进门，就听到屋内训斥叫骂声，进门后，家长急忙向我打招呼：“朱爷爷来得正好，你看，有谁家的孩子象他这样不听话，寒假中，作业不做，整天玩电脑游戏，说他不听，去年中考离普高上线只差半分，化几万元，上汇龙补习班，眼下离今年中考只有几个月，再不努力，上高中的希望又要落空”。母亲边说边流泪，父亲在旁紧迫孩子表态，室内气氛十分紧张。见此情况，我只能先缓和一下气氛，我说：“你们先别急，让我和小张聊聊再说”。接着，我单独向小张了解情况，小张向我汇报了期末考试成绩，在班上排名中等偏上，数学、外语较好，语文较低，我问他，有没有目标，他说：“争取考上汇龙中学”。接着，我问他，父母说你玩电脑游戏，是否错怪你，他说：“寒假中，家里没有电视，又没有同学一起玩，乘父母不在，玩过两次电脑游戏，每次大约连续3-4小时，今天被父亲发现。”我说：“你为什么要玩电脑游戏？”他说：“作业时间长了，无聊，消遣消遣。”我劝导他，电脑游戏容易上瘾，影响学习，尽量少玩，目前，离中考时间不长了，学习任务又重，最好不玩，你能不能做到，他点点头。我说：“父母的指责，心是好的，你要懂得感恩。有了目标，加上勤奋，愿望才能实现。下午抽时间，我陪你与父母沟通一下，今后怎么办，向父母表个态。”他高兴地答应了。事后，我约见了小张的父母，与他们一起交流了如何教育疏导孩子的问题。我建议，在家庭教育中，家长对孩子，要平等相待，相互尊重，要注意方法，注重情感，多讲道理，多鼓励，多启发，多督促检查，以情动人，以理服人，这样，可以收到事半功倍的效果。老张采纳了我的意见，改变了教育方法，现在，小张与父母的关系比较融洽，学习也用心多了。