他在最需要关爱的地方

——记王鲍镇聚星村关工委副主任曹志凡

 曹志凡同志说：“年轻时干教育工作是我理想职业，退休了要我搞关工工作，这是领导对我过去工作的认可，同时给了我终身搞教育的机会。”

 两年来老曹以饱满的热情大刀阔斧地开展活动80多次，受教育3000多人次，整理台账800多页。

 为了提升活动质量，老曹经常利用晚上设计教案，他说搞活动的过程也是自身学习和提高过程，没有质量就没有活力。为了备好课他积累了许多关工工作的相关资料。

 老曹已七十开外，但工作起来到了忘我的境界。有时冒雨，有时晚上，只要有机会他都会参加。去年暑假，他在高温酷暑下连续工作一个多月，组织开展活动十多次，受到群众的广泛赞誉。

 曹志凡同志更多的是重视弱势儿童的帮教工作。

 单亲学生刘海峰，跟七十多岁的祖母一起生活，父亲不管他，祖母管不住，学校没法管，老曹经常上门思想上开导他，生活上关心他，学习上帮助他，动之以情，晓之以理，在曹志凡的帮助引领下，海峰现在已初中毕业。

 单亲学生许江华，从小没有母爱，父亲常年在外打工。少言寡语不出门，自卑是小许的特点。老曹一方面请孩子参加校外教育辅导站活动，尽量让他多表现自己，寻找机会鼓励表扬他，让他找回自信心，融入社会大家庭。另一方面看到小许父亲、祖父母在家的机会上门开导他们，平时多跟孩子交流，长大了让自己的孩子当个出色的父亲，家长很受感动。

 单亲学生方镱蓉，普通话说得很标准，老曹就培训她并多次给她展示才艺的机会。去年8月，在镇举办的《传递正能量 共建好家园》演讲比赛中小方获初中组二等奖，同时还获市、镇两级三好学生荣誉称号。

 每年春节前夕，老曹对全村10多位贫困学生都要进行慰问，送上慰问品和学习用品，让他们感受到社会的温暖。春节期间利用留守儿童父母回家过春节的机会，走访全村留守儿童，与家长面对面交流学生在校在社会的表现，留守儿童家长深受感动。开学后曹志凡主动来到王鲍小学，与学校领导一起分析留守儿童学习、生活和思想现状，把全校95名留守儿童集中起来进行思想疏导，并对留守儿童中在校学习好，在家表现好，积极参加校外教育辅导站活动的三好学生进行表彰奖励。

 连云港来聚星村种地的有三户农民带来了五个孩子，老曹和另一个关工委老同志总是不间断地上门了解情况辅导学习，使他们感受到当地政府对他们的关心。

 村所在地有个窑厂，承包给了贵州人。曹志凡去年把打工家属的13个在校学生组织起来搞了多次辅导活动。今年打工人换了，新来的家属7个孩子节假日处于失控状态，老曹与窑厂领导研究后及时把他们组织起来，正常开展校外辅导活动，教育他们注意安全，好好学习，长大了建设自己美好的家园。

 在曹志凡同志的带领下，聚星村的老同志面对面地对弱势儿童展开了一系列的帮教活动，送上了一份份真诚的关爱，让他们在同一个蓝天下茁壮成长。（王鲍镇关工委） 

 来自启东市关心下一代工作情况交流2015年第1期