离开讲台岁月悠悠，心系孩子情意绵绵。新庄小学退休教师张国璋虽已84岁高龄了，仍心系着青少年学生的健康成长。他热心做好家庭辅导站工作，积极参加“四帮一”教育活动，为关心下一代而默默奉献着自己的余热。

 张老师常说：“别以为退休生活很空虚，只要尽己所能去做一些对社会、对孩子有益的事，晚年生活也会很充实。”去年5月5日下午，他发现楼下邻居家的后妈正在打骂12岁的孩子小纪，孩子哭着喊着要自杀。这可是他辅导站的学生。张老师赶忙去劝阻，把孩子领回自己家里，耐心劝导，还让老伴买了湖虾、水果等招待他。孩子觉得自己已好久没有感受到这样的家庭温暖，情绪有所稳定，冰雪般的心灵渐渐融化了。通过与家长沟通，张老师了解到，是因为孩子多次拿家里的钱出去乱花，后妈很着急，才使用了棍棒教育。于是，张老师一方面教育小纪要理解家长对他的良苦用心，努力做一个诚实守信、勤俭节约、积极向上的好孩子。另一方面又与孩子的后妈谈心，告诉她：孩子需要母爱，要多与孩子沟通，对孩子的教育要有耐心，棍棒之下长不了好苗子。同时，他还把这件事作为教案，列为对家庭辅导的学生进行思想道德教育的内容。

 去年6月3日，张老师去宜城派出所办事，听民警说市实验小学二年级学生小高背着书包躺在沁园桥边不肯去上学。他当即赶去，经过一番耐心疏导，终于把小高送到了班主任身边。谁知第二天小高又不肯去上学了。经与小高深入交谈，张老师了解到，是父母的分离造成了他心灵的创伤，母亲的宠爱形成他懒散的习性，加上同学歧视他，老师常常批评他，使他产生了自卑感。张老师决心过问此事，他找班主任沟通，商量帮助小高的方案；与他母亲一起探讨教育子女的方法；与小高的同学们交谈，希望他们正确对待和共同关心后进生。还把孩子接到自己的家庭辅导站，进行课业辅导和思想教育。从那以后，小高能坚持每天按时上学，作业能及时完成，期末成绩也不差，老师和家长都很高兴。在小高升入三年级后，张老师又找到他新的班主任和同学，经常联系他的家长，继续对他进行跟踪帮教。按理说，学生小高所在的学校或社区并不在老教师张国璋的职责范围内，但张老师却成了对小高的“四帮一”教育主角。

 一个老教师家庭辅导站，就是一个后进青少年的救护站。张国璋老师的辛勤付出，充实了家庭辅导站的内涵，显示了“四帮一”教育的实效。社区居民誉他是“夕阳红似火，心灵仍闪亮”。

 （盛岳坤）

 来自《宜兴市关心下一代工作简讯》2015年第4期