2000年9月，刚从宜兴市杨巷小学退休的许祥生立即投入了杨巷镇关心下一代工作。他在镇关工委举行的各种会议上曾多次语重心长地说：“关爱留守儿童工作是我们关工工作的一个重要组成部分，孩子们是祖国的未来，我们应该多关注、关心他们的成长。”许老师是这样说的，也是这样做的。2014年暑假期间，在镇教育关工委例会上，他提议去周边的村调研农村留守孩子的现状，顺便去看望那些远离父母的留守孩子。此提议得到其他老教师的一致赞同。7月下旬至8月初，他和镇教育关工委的有关同志一起，冒着高温，深入到邬泉、金紫等村看望留守孩子。每到一处，他都对孩子们问长问短，亲切交谈，并给孩子们送上精心挑选的书籍，在交谈时总不忘叮嘱孩子们要注意安全，特别是不要在没有大人在场的情况下去池塘游泳等等。

前年冬季的一天夜里，许老师被一阵急促的电话铃声惊醒，电话来杨巷镇西溪村荷塘自家自然村。原来，许老结对帮扶的一个名叫张季云的16岁男孩，突然发烧并咳嗽不止，小张的邻居因为联系不上男孩的祖父母，只好给许老师打了电话。许老师连忙下床，顶着冬夜的寒风去了小张家，和邻居一道把孩子送到了镇医院，经过诊断，孩子患了病毒性感冒，许老师不但为孩子办理了住院手续，还一直陪伴在病床前，直到第二天早上孩子的家人来到医院。许老师离开之前，孩子家人拉着他的手，激动地说：“真的太感谢您了，你对小云比我们还要好啊！”在许老师结对帮扶的孩子中，还有一个叫陈亮亮，从小就和体弱多病的祖父母一起生活在农村，家庭经济条件十分窘迫。每逢六一、元旦和春节，许老师都要为他结对的两个孩子买上一些生活用品和学习用具，并亲自送到孩子们手中。每到寒暑假，他都要把两个孩子接到家里聊聊天，平时只要有空，他就去学校，向老师们了解孩子们的学习、生活情况。

一次偶然的机会，许老师了解到离自己家不远的邻村五年级学生陈某，因为学习成绩差，失去了继续学习的信心。许老师通过孩子的班主任详细了解她在校的表现及学习情况，与她结成帮扶对子，经常到她家里和她交心，给她讲述《孔子不耻下问》、《文天祥少年正气》、《司马光警枕励志》等名人励志故事，鼓励她振作精神，认真学习。并指导她逐步养成良好的学习习惯，教给她一些学习方法。刚开始结对的那段时间，许老不管家务和社会活动有多忙、自己有多累，都要隔三差五地“路过”小陈家。经过许老师的耐心教育和细心辅导下，小陈终于消除了悲观情绪，树起了学习信心，转变了学习态度，学习进步很快，在初中学毕业时以高分考入了官林高中。每当有人夸奖小陈的进步时，奶奶总是说：“要不是许爷爷费了那么多心血开导她，手把手地辅导她，她早就辍学在家了，这都是许爷爷的功劳啊！”

16年来，许祥生一直把关爱留守流守儿童作为自己参与关工工作的重中之重，对留守儿童这个特殊群体充满了发自内心的爱，用点点滴滴的爱，为留守孩子们撑起了一片爱的蓝天。 （龚 平）