走进孩子的心灵世界，让我又一次得到了收获

   那天，我在孩子们做完作业后的空闲时间，我把一道心理小测试题给他们做，题目是这样的：当你做作业时开小差、走神或注意力不集中的时候，你都会想些什么？（或是你想的最多的是什么？）我让他们把答案写在纸上，然后进行交流。

    十分钟后他们都已完成，大家交流起来，小宇说：“我会想到网络里的游戏。”馨馨说：“我会想到我家的宠物小狗咪咪，我很想把它带来和我一起玩。”小宗说：“希望一个星期上2天课，放假5天。”学生正处于天真烂漫、活泼好动的年龄，爱玩是他们的天性，这些想法都是他们的内心的真实反映。

    这时，不爱说话的三年级学生嘉嘉说：“我走神时就会想到我妈妈。爸爸妈妈在我很小时就离婚了，我跟着爸爸。妈妈工作非常辛苦，钱赚的不多。妈妈自己很节约，舍不得用，都帮我买东西，而且总是买好的。妈妈真的很辛苦。”嘉嘉本来是个不轻易掉泪的男孩，此时他居然边讲边哭，把同学的情绪都调动起来了。小伟、小月几个离异家庭的孩子也哭了起来，他们都说，想的最多的是妈妈。我的眼睛也湿润了。

    孩子的心灵是敏感的，他们年幼的年龄多少能洞察到生活的艰辛与不易，体会到别人的冷眼相待。他渴望爱，渴望周围人的关怀和平等的眼神。在这样的环境中生活的孩子的心灵会变得孤独、自卑，对周围的人采取敌视的态度。确实这些孩子平时老是和同学相处不融洽，经常为小事发生摩擦。

    对于这样一些特殊的孩子更需要我们的关心和呵护。引导他们走入集体，参加集体活动，感受集体的温暖。帮助他们结识朋友，多一些心灵的沟通和倾诉。把一些不愿也不能对大人说的秘密、烦恼和自己的伙伴说，以此减轻心中的压力和苦闷。我们平时多留心观察他们的情绪变化，及时了解和掌握他们的心理波动，进行疏导、沟通，让他们能健康地成长。

    给予孩子物质上的满足是不够的，他们更需要亲情的温暖，有时我们会觉得孩子小，不懂这些。其实不然，“童言无忌”，“无忌”是孩子内心的真实表露，孩子幼小的心灵承载着超越年龄的负荷，这是谁之错？（宜兴市和桥镇退休教师  谈文华）