组织青少年依托校外教育辅导站开展少儿书屋主题阅读推广活动
省关工委与省全民阅读活动领导小组办公室联合发文——
组织青少年依托校外教育辅导站开展少儿书屋主题阅读推广活动
为认真落实2019年全省关工委工作会议和省全民阅读活动领导小组(扩大)会议精神,切实履行省关工委作为省全民阅读活动领导小组成员单位的职责,充分发挥关工委老同志在引领青少年阅读中的作用,近日,省关工委与省全民阅读活动领导小组办公室联合下发《通知》(苏关工委〔2019〕13号),要求各级关工委紧紧围绕庆祝新中国成立70周年这条主线,牢牢把握新时代立德树人的新要求,组织青少年依托校外教育辅导站开展少儿书屋主题阅读推广活动,在促进青少年阅读、引导青少年树立和践行社会主义核心价值观上下功夫,为培养德智体美劳全面发展的新一代江苏人、推动书香江苏建设走在全国前列、建设“强富美高”新江苏作出新贡献。
通知明确三个方面的要求:一是以弘扬爱国主义精神为引领,开展“礼赞新中国、追梦新时代”主题阅读活动。把广泛开展少儿主题阅读活动作为全省关工委“传承爱国精神、争做‘三有’新人”主题教育的重要抓手,配合文明办、全民阅读办、教育等部门,通过荐读导读、主题演讲、朗读竞赛、经典诵读、亲子阅读、读书征文、小读者阅读分享等多种形式的阅读推广活动,组织青少年认真阅读爱国主义书籍,观看爱国主义影片,撰写读后感、观后感,帮助青少年了解我们党的历史,了解新中国成立70年特别是改革开放40年和党的十八大以来的辉煌历程,了解中国共产党的初心和“两个一百年”奋斗目标,了解中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,讲好中国故事,深化少儿阅读春风行动,引导青少年坚定走中国特色社会主义道路的理想信念。二是整合各方资源建好少儿书屋。紧紧依靠各级党委政府的重视和宣传部门、新闻出版部门的支持,本着资源共享、场所共用、优势互补的原则,充分运用县级图书馆、学校图书室、村(社区)图书室和农家书屋的图书资源,通过建立通借通还、流转更新等机制,对原有校外教育辅导站图书室或图书角进行提档升级,丰富图书资源,完善管理制度,建好少儿书屋,进一步提高辅导站图书借阅率,为开展主题阅读推广活动提供有力支撑。顺应互联网时代的发展要求,积极探索利用辅导站电子阅览室,在青少年中开展网上在线阅读、手机阅读、电子书阅读等新型阅读辅导活动,更好满足广大青少年的阅读需求。三是创新内容形式做好阅读推广。充分利用校外辅导站,把少儿主题阅读推广活动与“祖国在我心中”千站万人共庆新中国成立70周年系列教育,“颂辉煌70年”演讲比赛,“三走进三寻访”(走进社区、农村、企业,寻访家乡巨变、爱国故事、改革先锋)及“五老”弘扬好家教、好家风活动紧密结合,抓住暑期等时间节点集中开展阅读实践活动,以理服人,以文化人,以情感人,不断提升主题阅读的针对性和吸引力。倡导“一地一特”“一室一品”,打造阅读活动特色品牌,同时积极培育建设少儿阅读志愿服务队伍,开展公益阅读推广活动,在青少年中唱响新时代主旋律,引导青少年把爱国之情、报国之志转化为勤奋学习、修身立德、努力工作、奉献国家的实际行动。
通知要求各地关工委结合实际细化工作安排。省关工委将结合调研,对各地开展阅读推广活动的情况进行综合评价,对优秀活动品牌进行通报表扬。(省关工委办公室)
编辑 卢勇
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