灌云县加快推进校外教育辅导站阵地建设
灌云县加快推进校外教育辅导站阵地建设
4月20日,在灌云县益海校外教育辅导站里传出阵阵悦耳的乐器声,这是孩子们在“五老”王英的带领下,学习乐器弹奏。像这样的镇中心校外辅导站灌云县一共有18个,每个双休日和寒暑假里,这些校外辅导站都会开展各类的活动,丰富了当地孩子们的业余生活,有的辅导站活动很受欢迎,家长想报名都报不上,甚至要求扩班招生。
去年10月23日,省关工委常务副主任张艳一行赴灌云县调研校外教育辅导站建设工作。张艳一行先后来到伊山镇校外教育中心辅导站、县校外教育辅导总站、下车镇校外教育中心辅导站等地。看见新装修的辅导站室内排列着一排排崭新的课桌,新电脑、活动室、电子阅览室、图书室、辅导员办公室一应俱全,赏心悦目。她高兴地说,和以前辅导站条件比,真是变化太大了!王圩辅导站去年改建成镇中心站,中心站一年搞活动几十场次,受教育青少年达千人以上,他们卓有成效的工作受到省市县关工委的表彰,也得到张艳的表扬肯定。张艳指出,灌云县校外教育辅导站建设工作重点突出、方法得当,做到了因地制宜办站、整合资源建站、灵活机动用站。
近几年来,灌云县关工委针对校外教育的新情况,创新工作思路,加快推进校外教育辅导阵地建设,取得了显著成效。
构建校外教育辅导站网络体系
根据省关工委关于校外教育辅导站建设要“大力推进创新发展,全面提升办站水平”的要求,县关工委在认真调研的基础上,创新工作思路。一是全面整合提高。县、乡镇关工委对全县365个校外教育辅导站进行了全面捡查,对105个标准不高、活动不正常、设施不到位的校外教育辅导站限期整改、完善提高。二是新建县校外教育辅导总站。2017年8月,县关工委按照"六有"要求(有领导班子、活动场所、师资队伍、稳定生员、辅导课题、经费保障),共投入18万多元,为总站配齐了教育、教学设备,现开设了国学、书画、音乐、舞蹈、科学与实验等校外教育辅导班。县校外教育辅导总站不仅自身开设教学、交流等各类活动,同时对乡镇中心站进行业务指导,发挥其示范引导和幅射带动作用。三是建好乡镇辅导中心站。按照合理布局、县乡共建、注重质量、打造亮点的要求,在13个乡镇建成18所中心站,对乡镇以下各校外教育辅导站行使指导职能。县关工委用两年时间共投入80多万元,为各中心站统一配置了教育教学设施设备,改善了办站条件。现成为乡村青少年校外教育的主阵地。四是发展辅导分站。围绕乡村振兴战略和新农村建设规划,在236个村建设校外教育辅导分站,并在总站指导下开展校外教育活动。五是选定民办家庭辅导点。充分利用民办学校、幼儿园、“五老”家庭的现有资源,鼓励和扶持28个民办家庭校外教育辅导站,并成为农村留守儿童之家。
规范校外教育辅导站建设标准
县关工委按照校外教育辅导站建设的总体要求,明确了统一的建站标准。一是配好硬件设施。按县关工委要求,全县各中心站必须达到四室(多功能教室、图书室、电子阅览室、办公室)、三大件(电视机、空调、教学用投影仪)、两配套(彩色课桌椅和办公设备)、一场所(200平米以上活动场所)的要求。所在乡镇负责提供符合要求的辅导站教育、办公用房和活动场所,并配套部分经费。县关工委为其统一配置内部设备,并对校外教育辅导中心站享有长期使用的主导权。二是配好工作班子。全县统一规定各校外教育辅导站都要有一名站长(主任)、二名“五老”、三名在职教师,组成工作班子,站长负责整体工作组织协调,在职教师负责教育活动,“五老”人员负责陪课和安全保障,做到分工负责,互相配合,共同做好站内工作。
推动校外教育辅导站强内涵提质量
一是保证活动时间。全县统一规定每周活动不低于2次(周六、周日),每次活动时间不低于2小时;节假日活动时间不低于三分之一(天数)。二是保证活动内容。各辅导站统一使用县关工委编印的以党史国史、国学经典、英模故事、法律安全、文明新风、家风家训为主要内容的《校外教育辅导站试用教材》,并结合本地实际,补充自选一些地方特色活动项目,使青少年能在德智体美劳方面得到全面发展。三是保证活动质量。围绕立德树人、实践育人的要求,县关工委要求各中心辅导站每年要制定完整具体的校外教育计划,报县备案。各中心辅导站每次活动前要用微信上报活动方案(活动时间、活动内容、教学目的、辅导老师、陪课“五老”),活动之中要报活动视频图片3幅,活动结束要报活动效果(文字不低于300字)。为了提高各辅导站教育水平,县辅导总站每季度搞一次公开课观摩活动,指导提升各辅导站业务水平。
县关工委的同志们至今还记得在2018年9月15日,灌云县关工委校外辅导总站教室里,欢声笑语,济济一堂,身着古代国学堂服装的师生们互施礼仪,有序排列。灌云国学堂的铃声响了,随着一声铃响,灌云县关工委国学堂新学期正式开课,学生们向老师施礼后席地而坐。县关工委副主任、县校外辅导总站站长殷培华给大家上了一堂成长、成才、成功的教育课,勉励学生们以淡泊而明志,以宁静而致远,从学尚学、立志、谦逊等方面讲述国学的丰富内涵和博大潜能,按照仁义礼智信,温良恭俭让国学规范做人做事。课堂上,师生们还交流学国学的感受,各抒己见,共寄传承国学经典,弘扬传统文化,让五千年文明历史文化代代秉承。
建立校外教育辅导站奖评机制
为促进校外教育辅导站工作持续发展,县关工委围绕“制度运行、活动内容、站务管理、特色创新”等方面制定考评办法。对符合县规定要求的校外教育辅导站,每次活动分别奖励补助辅导老师和“五老”100元。平时根据各中心站活动上报情况,实行每周一公示,每周活动后将各站上报的视频资料汇总编辑,通过微信发至关工委校外辅导站工作群,相互学习、交流、提高。每季度实行一点评,肯定成绩,查找不足,表扬先进,鞭策后进。每半年开一次促进会,按照考核情况,表扬前五名校外教育辅导站,发放兑现奖补经费。每年底召开总结会,根据全年考评情况,全面总结辅导站工作,表彰奖励先进个人和先进集体。每年度工作由县关工委给予表彰奖励,每三年由县委给予表彰奖励。(王永登 刘旅)
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