弘扬爱国精神 培养时代新人
弘扬爱国精神 培养时代新人
——盐城市亭湖区便仓镇关工委开展青少年主题教育活动纪实
今年是新中国成立70周年。盐城市亭湖区便仓镇关工委在青少年中扎实开展了“弘扬爱国精神、争做时代新人”主题教育活动。在开展活动中,紧紧围绕“讲得好、看得到、见行动”的主旨,周密定制计划,精心组织实施,使整个活动好戏连台、精彩不断、亮点纷呈,取得了良好的效果。
一、讲得好、听得进
在开展活动中,采取“五老”宣讲、“三代人”携手同讲、青少年登台演讲等多种形式,力求使爱国主题教育讲得好、青少年学生听得进,入耳入脑,刻骨铭心。一是讲好中国故事,主题宣讲全覆盖。3月上旬,从镇(村)关工委主任、退休老校长、老教师中挑选12人,组成“腾飞中国、辉煌七十年”主题教育宣讲团,在组织培训、集体备课、示范宣讲的同时,借助信息化、多媒体等手段,深入学校、村居和校外辅导站讲中国故事、讲中国共产党故事、讲新时代中国特色社会主义故事,让青少年了解国情,感受成就,受到教育。在主题宣讲中,“五老”登台宣讲38场次,青少年共有6300多人次听讲,覆盖全镇4所中小学校和13个村居校外辅导站。便仓初级中学老校长李爱青在宣讲时,他从“中国两弹一星”“中国航母”“中国车”“中国大桥”“中国网”讲起,用详实的数据、生动的实例、丰富的图片,旁征博引,今昔对比,充分展现了一个集“大国、强国”于一体的繁荣富强的新中国形象,听讲的近200名学生都说:李爷爷讲的中国故事很精彩,我们听得懂、记得住。二是讲好家乡故事,三代携手话巨变。组织有亲身经历、了解家乡实情的“五老”志愿者、学生家长和青少年三代人携手,畅谈家乡发生的巨大变化,让爱国主义教育更加直观具体。请镇公路站老站长陈标给青少年讲便仓公路发展变化史;请镇住建中心老主任柏增誉给青少年讲居民住房变化史;请老农民和家长给青少年学生讲家庭生活变化史。便仓小学五(2)班学生徐逸宸在一次座谈会上说:听爷爷奶奶、爸爸妈妈们讲述家乡发展变化的故事后,使我深深感到:我们这一代人吃的好,穿的好,上学读书还是免费的,真的好幸福啊。我们永远不能忘记共产党的恩情,永远要听党话、跟党走!三是讲好自己的故事,立志报国抒情怀。在校学生阅读《祖国是我家》一书,让青少年学生认真思考,并联系自身实际,撰写爱国征文。在这项活动中,共收到学生撰写的征文1320余篇。组织学生在学校主题班会和校外辅导站进行演讲比赛,让青少年讲好自己的故事,抒发爱党爱国的情怀。对获得征文评选一、二、三等奖的学生,由镇关工委和学校联合颁发证书和物质奖品。在这些获奖的征文中,充满了青少年的爱国情、兴国志、报国行。港北小学五(2)班学生孙煜轩在演讲时说:祖国,是我们最亲爱的妈妈。当祖国贫穷的时候,她的人民就会挨饿受冻;当祖国落后的时候,她的人民就会受辱被欺;当祖国富裕的时候,她的人民就会快乐幸福;当祖国强大的时候,她的人民就会昂首挺胸。
二、看得到 受感动
爱国主义教育不是空洞的,而是真实具体的。为了让爱国主义教育看得到、摸得着、见实效,重视挖掘用好本地教育资源,在青少年中开展“三走进三寻访”活动。一是走进陵园,寻访英烈足迹。清明节期间,与各学校联手组织全镇2000多名学生走进便仓革命烈士陵园,缅怀革命先烈,同学们有序地向英烈敬献花圈,瞻仰英雄纪念碑,祭扫英烈长眠区,寄托对烈士的哀思,表达对先烈的缅怀和敬意。请老干部王新华给同学们讲述盐南战斗史,他把盐南狙击战、盐南保卫战、盐南攻击战讲得绘声绘色,使同学们仿佛身临其境,受到震撼。通过寻访烈士足迹,聆听英烈故事,使青少年深深懂得:我们今天的幸福生活来之不易,是无数先烈抛头颅、洒热血用生命换来的。二是走进村居,寻访身边好人。今年一季度,便仓镇有三位同志当选为“亭湖好人”,他(她)们分别在助人为乐、诚实守信、见义勇为等方面表现突出,为青少年树立了可敬可学的标杆。镇关工委分三批带着128名学生代表,走进好人家中寻访,发动学生收集整理好人的事迹材料,利用主题班会进行宣传。把“亭湖好人”请进校外辅导站,请他们作事迹报告。三是走进企业,寻访创业明星。为激发青少年热爱祖国、建设家乡的情怀,把走进企业寻访创业明星作为开展主题教育活动的重要环节。组织学生走进企业,深入到田间地头,请创业明星讲述自己的创业史。通过寻访企业明星,使在校学生感悟到:新时代的青少年既要有志存高远的“中国梦”,也要有建设美好农村的“家乡梦”,三百六十行,行行都能出状元,无论干好哪一行,都可以为国家富强和民族振兴作贡献。
三、见行动、重实效
传承爱国精神重在内化于心、外化于行、知行合一,引导青少年把爱国之情、报国之志转化为勤奋学习、修身立德、奉献社会的实际行动。一是开展网络寄语活动。组织中小学生开展“我对祖国说句心里话”网络寄语活动,让青少年学生在网上抒发爱党爱国爱社会主义的情怀。全镇中小学生在江苏少年网展示网络寄语近2000条,多次受到《关心下一代周报》和区关工委领导点赞。二是开展争当“小雷锋”活动。积极响应习近平总书记“雷锋精神、人人可学;奉献爱心、处处可为”的号召,与学校联手组织开展了以“学习雷锋精神、争做新时代好少年”为主题的系列活动,不断丰富和发展新时代学雷锋践行活动内涵和形式。港北小学关工委、团委把学雷锋活动分成宣传启动、学习感悟、实践提高和总结表彰四个阶段,开展以“我与雷锋并肩行”为主要内容的系列活动。在“我当校园美容师”的行动中,同学们不怕苦、不怕累,主动伸手捡垃圾,除杂草,清理墙壁,把创建优美整洁的校园作为“圆梦”的起点。带领青少年学生到镇敬老院慰问老人,由学生代表给老人发放慰问品,与老人手拉手、心贴心地攀谈交流,为老人打扫房间,捶背按摩,修剪指甲等,同学们的爱心换来了是老人们的会心微笑和感激的泪水,夸奖同学们都是孝顺的好孩子。通过组织学雷锋活动,进一步增强了青少年学生助人为乐、尊老爱老的意识和帮助别人的能力。三是开展“关爱环境我先行”活动。在强化《环境保护法》和垃圾分类知识宣传教育的同时,激励学生人人争当“环保小卫士”,选派少先队代表到集镇、村居宣传环保法规,向居民群众发放文明公约6000余份。(周国华)
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