由盐城市教育局主办、局关工委和教师发展中心联合承办的全市教育系统 “做学生阳光心理的守护者”骨干培训班，历时两天于8月18日圆满结束。各县（市、区）教育局关工委常务副主任、秘书长和家长学校讲师团成员，16所市直学校主要负责人或分管校长、关工委常务副主任、分管家长学校工作负责人、政教（德育）部门负责人和部分心理健康教育老师近200人参加了培训。市委教育工委副书记倪国华到会讲话，局关工委常务副主任徐国良、教师发展中心主任马群仁分别主持。

活动中，《江苏教育研究》杂志社社长、家庭教育专家金连平，江苏师大教科院心理学教授李梅，分别开设了《与孩子共同学习并成长》和《学生管理中的心理健康教育》讲座。他们高屋建瓴，以自己的亲身经历，深入浅出地阐述了青少年心理健康教育和家庭教育中面临的困难和问题，开出了解决这些困难和问题的良方，受到与会人员的高度评价。3所学校的交流发言也引起了与会人员的共鸣：盐城市第一小学“四力“心育 站位高，活动有声有色，实施路径明晰，成果丰硕；伍佑中学有一支多达31人的心理健康教育志愿者队伍，承担省活动体验式心理健康教育课程基地建设成效显著，心理健康教育特色鲜明，成绩斐然；经贸高级职业学校在组建时间短、硬件设施差的情况下，充分调动教师的主观能动性，让心理健康教育活动进了课表、进了课堂；参训人员还观摩了盐城市第一小学开展心理健康教育活动的现场；7位来自教学一线的老师组成的心理健康教育沙龙，结合各自的工作实践，畅谈了不畏艰难、用爱心帮助内心焦虑纠结的孩子缓释压力，引导他们以积极的姿态面对人生的成功做法。

倪国华在讲话中强调，开展中小学心理健康教育，要以学生发展为根本，遵循学生身心发展规律，充分认识青少年心理健康教育问题的普遍性和做好这项工作的重要性、紧迫性，必须因地、因校制宜，坚持做到“五个结合”，即：科学性与实效性相结合，发展、预防和危机干预相结合，面向全体学生和关注个别差异相结合，教师的主导性与学生的主体性相结合，学校全力以赴与家长、家庭的齐心协力相结合。（盐城市教育局关工委）

编辑 齐超