近日来，习近平总书记来到江苏南通考察，就增强家国情怀、担当社会责任等发表了重要讲话。特别在参观南通博物苑时，习总书记说：“民营企业家富起来以后，要见贤思齐，增强家国情怀、担当社会责任，发挥先富帮后富的作用，积极参与和兴办社会公益事业”。“要勇于创新、奋力拼搏、力争一流，为构建新发展格局、推动高质量发展作出更大贡献。”当看到展览结束语时他说：“你们将张謇总结得很好，他的诚信品质、他的家国情怀、他的社会责任、他的民本意识等等，都是我们今天企业家应该去学习的。”走出濠南别业时，总书记说：“要把南通博物苑和张謇故居作为爱国主义教育基地，让广大民营企业家和青少年受到教育，增强社会责任感，坚定‘四个自信’。”

这是总书记在短短四个月左右时间内第二次评价张謇。7月21日座谈会上，谈到张謇等五位企业家时，称他们是爱国企业家的典范。这次来南通又将张謇称之为企业家的楷模，并号召广大青少年要学习张謇精神，坚定“四个自信”。由此可见，总书记对张謇的人格魅力很赞赏，对张謇所创办的企业事业等评价很高。

南通是张謇的故乡，响应总书记的号召，学习张謇精神更有其特殊意义，理所当然要学得好一些，行动快一些，努力学出成果来。我们关工委的“五老”一方面要向张謇精神学习，切实担负起社会责任，乐于奉献，做好关心下一代工作；另一方面，要充分运用张謇的元素，组织青少年参观南通博物苑、张謇纪念馆，包括张謇散落在各地的遗址、遗迹，讲好张謇故事，学习张謇精神，弘扬家国情怀。那么，张謇有哪些闪光点值得我们弘扬？张謇有哪些精神值得我们学习呢？

一是民族复兴的爱国主义精神。张謇所处的时代是我们国家内忧外患的时期，尤其是甲午战争的失败，《马关条约》的签订，张謇面对清政府丧权辱国的种种举动，忧心如焚。强烈的忧患意识和爱国精神激发了他的爱国行动。1903年，他对友人说：“天下将沦，唯实业、教育有可救亡图存之理”。这是他毅然投身实业，为国争权，为民谋利，兴办教育，启民智、明大理的出发点和最终目的。习近平总书记无论是在今年7月的企业家座谈会上，还是在南通考察张謇业绩展览时，在不同场合，都强调了“要增强爱国情怀”。可以说，爱国是张謇精神的底色。无论是考功名、办实业、兴教育、做慈善，爱国不仅是贯穿张謇一生的主线，也是其全部实践活动的中心点和出发点，强烈的家国情怀、鲜明的爱国主义是张謇精神的核心。我们关工委的“五老”一定要运用多种形式，向青少年宣传爱国主义精神，教育青少年勤奋学习、健康成长，坚定信心、迎难而上，情系家乡、造福桑梓。要掌握本领，立志成才，自觉地将自己融入到高质量发展、可持续发展的现代化建设的生动实践中去，用自己的实际行动报效祖国与家乡。要用全面、辩证、长远的眼光看待中国发展，自觉从中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局“两个大局”出发去思考和谋划发展，在危机中育新机、于变局中开新局，做中国发展的坚定支持者。

二是关心民生的仁爱大德精神。张謇创办实业的宗旨和出发点，并非为了自己敛财，全家享福，而是关心百姓苦乐，造福民生桑梓。所以，他在创办第一个企业——大生纱厂时，就从《易经》中“天地之大德曰生”简称“大生”来命名企业，意在使大多数老百姓能生活下去。张謇认为，发展民族工业是养民之大德、富国之妙术。他在创办实业取得效益，有了实力以后就创办教育，提升民族和国民素质，在唐家闸工业区内为工人建工房，建公园，建医疗卫生事业，尤其对弱势群体，更加关怀，建育婴堂、养老院、盲哑学校、乞丐栖流所、残废院、贫民工厂、平民学校。企业提升了效益，增强了实力后，就办慈善事业。如此种种，充分体现了张謇为百姓谋福祉、为社会作贡献、为政府担责任的崇高精神，体现了取之于民、用之于民的儒商情怀，也体现了张謇以人为本、关心民生疾苦的仁爱大德精神。我们关工委的“五老”一定要加强对青少年进行“立德树人”的教育、理想信仰教育，帮助他们从小树立正确的世界观、人生观和价值观，认真践行社会主义核心价值观，帮助他们树立崇高而远大的理想，坚持‘四个自信’，永远绽放文明和谐之花。

三、忠诚敬业的无私奉献精神。张謇的一生，尤其后半生的实践，充分反映了他的奉献和牺牲精神。张謇高中状元后，被授于翰林院修撰，已有六品官衔，有望在仕途上发展。然而，当中日甲午战争失败时，张謇为国家民族利益，不顾自身前途和命运，单独上书弹劾北洋大臣。张謇如没有奉献牺牲精神，不可能有这种重大举动。维新变法失败后，两江总督张之洞手谕“总理通海一带商务”，命张謇在家乡走办实业救国之路。张謇是农家子弟出生的读书人。中了状元之后，才进入士大夫群体。办厂对他来说一无资金，二无实践经验，张謇为了国家前途、民族命运愿意作出奉献、牺牲，冒着身败名裂的危险受命创办大生纱厂，用他自己话讲“舍身饲虎”。这也是他事业能够克服艰难险阻取得成功的重要因素。我们关工委的“五老”要学习张謇的无私奉献精神，忠诚敬业献爱心，把关心下一代作为新的人生追求，孜孜不倦地投入到这项战略工程、希望工程、民心工程、基础工程的建设之中。人老心红，脚踏实地，将辅导站视为自己的“责任田”，精耕细作，干出特色，创出亮点。俗话说：“树不为影却有影子，人不为名却有名声”。我们要热心办站，启迪心智，言传身教，以一泓滋润青少年心田的甘泉，一轮照耀下一代茁壮成长的暖阳，守护孩子的心灵之窗,为青少年成长成才呕心沥血。要有初心如磐、使命在肩的激情，像青松那样挺拔苍翠，似夕阳那样光芒四射，如晚霞那样五彩缤纷，退休不褪色，主动压担子，当好育苗人。使新苗长成大树，托起明天太阳，赢得美好的未来。同时，还要教育青少年学生学会奉献、学会感恩，懂得奉献是一种幸福，是一种崇高的情感，是自己生命的延长，会受到他人的尊敬与爱戴，从而发扬乐于助人的精神，帮助别人，有一分热放一分光。只有这样，社会的物质财富和精神财富才会不断增加，人类才会不断前进。

四、自强不息的艰苦奋斗精神。自强不息、艰苦奋斗一向是我国的优良民族传统。历经沧桑、饱尝忧患的张謇之所以越挫折越刚强，不屈不挠，百炼成钢，兴办了那么多的事业，靠的不就是自强不息、艰苦奋斗的民族精神吗?艰苦奋斗精神还体现在“勤俭节约”上。这是中华民族的传统美德，是时代进步的稳固基石，是再创辉煌的重要保证。在南通博物苑展厅内，一张张饱经沧桑的历史图片述说着张謇勤俭节约、实业救国的艰辛历程。张謇把勤俭定为许多学校的校训，如盲哑学校为“勤俭”，农校为“勤苦俭朴”，商校为“忠信持之以诚，勤俭行之以恕”等等。他认为：“勤勉节俭，任劳耐苦诸美德，是成功之不二法门，俭可以养高尚之节，可以立实业之本，可以广教育之施。”“勤俭是做人的本色，是成就一切事业的基础。”可以说，张謇的一生，是勤俭节约、艰苦奋斗的一生。我们要教育青少年，“不论我们国家发展到什么水平，不论人民生活改善到什么地步，艰苦奋斗、勤俭节约的思想永远不能丢”。新时代，虽然给我们带来了新的生活空间，但是新的生活空间仍然需要用自强不息、艰苦奋斗来打造；新时代虽然给我们带来了巨大的物质财富，但是巨大的物质财富还得靠勤俭节约、艰苦奋斗去积累。古人说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我们要教育年轻一代，培养勤俭节约的美德，发扬自强不息、艰苦奋斗的精神，克服学习中的困难，闯过生活中的难关，去达到理想的彼岸。

五、锐意进取的探索创新精神。张謇在实业救国、教育救国的实践中以锐意进取、不断探索的创新精神，做了许多前人未做过的事情，开创了众多的“全国第一”。正是他在众多领域里敢为人先、探索创新的精神，才使他获得了如此辉煌的业绩。我们要教育青少年学生懂得，创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭源泉，进入新时代，广大青少年要弘扬“张謇精神”，不断学习我党的创新理论知识，学会科学思维方式，以更加开阔的视野去看待问题，敏锐观察周围发展，敢于创新，开拓进取，做新时代创新发展的开路者、引领者。

六、不畏艰难的开拓创业精神。张謇所处的时代，是中华民族大动荡、大变革的时代，封建统治残余拼死挣扎，外有列强欺凌，内有军阀混战，人民生活水深火热。在这种社会背景下发展民族工业所面临的困难是前所未有。张謇在创业办厂融资过程中，先后受到沪董背叛、官商失信，州官作梗等一些人丧心病狂般的破坏和刁难。张謇面对种种困难，没有屈服，没有消沉，而是忍辱负重，志如磐石，坚如砥柱，与恶浪相搏击，与时代相抗争，终于获得成功。在其他纱厂纷纷亏损的局面下，大生纱厂却不断增长赢利。在创办垦牧公司时，一场特大的海潮将原先筑起的海堤冲为平地，人畜伤亡，经营四年多的垦牧公司前功尽弃。面对挫折，张謇没有灰心丧气，而是毅然决然地从头开始，顽强奋斗，终于在6年后取得成功，掀起近代沿海开发的高潮。我们要进一步保护好、挖掘好、利用好这些宝贵财富，讲好张謇故事，教育培养青少年从小具有百折不挠的意志，不畏艰难、大胆开拓的创业精神，长大后为国作贡献。

七、心无旁骛的求真务实精神。习总书记说：“企业家爱国有多种实现形式，但首先是办好一流企业”“做企业、做事业不是仅仅赚几个钱的问题。实实在在、心无旁骛做实业，这是本分。”张謇在创业过程中不是坐而论道，空发议论，而是一反知识分子常态，事必躬亲，敬业负责，求真务实，一步一个脚印。他自己也说，鄙人之办事，做一分便是一分，做一寸便是一寸，求真务实精神正是张謇的可贵之处。他为南通纺织专门学校题写的校训是“忠实不欺，力求精进”，通州师范学校的校训中也有“忠实不欺”。所谓“忠实不欺”，就是要求学生忠于事实，求真务实，不好高骛远，不弄虚作假，不欺世盗名，不沽名钓誉，养成实事求是之作风。张謇不仅这样要求师生，而且也严格要求自己，身体力行。在创业过程中他事必躬亲，真抓实干。在创办通州师范学校时，不仅亲自规划筹建，而且在开学前一天晚上，实地检查，甚至与事务工作人员一起给教室和办公室亲自钉上门牌。我们要教育青少年树立强烈的事业心、责任感，弘扬求真务实的工作作风和脚踏实地的工作品格，不慕虚荣，稳扎稳打。要发扬“抓铁有痕”“踏石留印”的精神，树立严谨细致、一丝不苟、精益求精的良好作风，不断追求工作的高标准、高质量。

八、回报桑梓的社会担当精神。作为深怀爱国之心、报国之志的实业家，张謇以舍我其谁的社会责任感，投身于救国实践之中。他在《垦牧乡志》中表示，“士负国家之责，必自其乡里始”，认为读书人承担报国之责应先从建设家乡、造福桑梓开始。张謇是这么说的，也是这么做的。他将工厂盈利都用于社会公益、慈善事业，办博物馆、建剧院、建弃婴堂、办贫民工厂……用实际行动回报社会，回报桑梓，造福一方百姓，将对祖国的满腔热情化为了自觉的使命担当，担负起了沉甸甸的社会责任。他立足家乡南通，经营地方自治，使南通一跃成为当时全国的模范县，为社会治理、国家建设作出了有益探索。我们要教育青少年必须对国家、对民族怀有崇高使命感和强烈责任感，把自己同国家繁荣、民族兴盛、人民幸福紧密结合在一起，主动为国担当、为国分忧。要教育青少年始终情系家乡、造福桑梓，自觉将自己的发展融入“强富美高”新南通建设的生动实践中去，繁荣家乡经济，致富一方百姓。

总之，我们要深入学习习近平总书记考察江苏时的讲话精神，紧紧围绕“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”这个根本目标，学好张謇精神，对青少年开展立德树人、成长成才的教育培养工作，努力为青少年提供优质服务，为青少年成长营造良好的社会环境。同时，在对青少年进行传帮带中，用“五老”的人格魅力影响广大青少年，有效推进关心下一代工作的不断发展。（南通市关工委副主任 黄鹤群）

编辑 齐超