近期，在南京市关工委指导下，南京市宣传系统关工委和南京市教育系统关工委以“勤俭节约、珍惜粮食”为主题联合举办作品征集活动，帮助少年儿童体悟粒粒粮食来之不易，加深对劳动成果的尊重，牢固树立爱粮、节粮观念。

“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”各地开展的各类主题教育活动让厉行节约、反对浪费蔚然成风。以勤俭节约理念为指引，以珍惜粮食为具体目标，在少年儿童中再来一场别开生面的德育活动，为节约宣传再添一把火，让节约意识更加入脑入心，正当其时。

由点及面征集小活动  讲好节约大道理

“这次针对少年儿童开展的作品征集活动可以说是一个支点，带动了家庭、学校乃至社会层面上对勤俭节约观念的认识和强化。”提及活动初衷，南京市关工委融媒体中心总编室主任方梅翻开了工作日志，上面着重标注的一行文字引人注目：鼓励学生和家长共同创作。“讲好勤俭节约的大道理，不仅需要少年儿童学习践行，还需要家长参与进来，共同创作、共同学习、共同进步。”

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和凤镇沙塘庵小学在征集之余进行主题教育活动，家长陪着孩子同上一堂德育课；雨花开发区实验小学借助活动契机率先开展“光盘”行动，学生带动家长一起珍惜粮食……在此次活动中，不仅有“大手”拉“小手”，家长言传身教带动孩子养成勤俭节约的好习惯，也有“小手”牵“大手”，孩子以身作则引导家庭树立节约为荣的好家风。

“除了亲子互动带来的良好效果，这次活动也能看出很多学校和社区也在不断创新宣传教育的方式方法。”方梅介绍，南湖一小让同学们用过期谷物创作粮食画，在手工课中传播五谷知识，倡导爱粮节粮的行为；沙洲街道科技园社区的青少年则实地参观江苏省农垦展示厅，从历史照片和生产实物中感受“粒粒皆辛苦”的含义……“小活动也能讲清大道理，这次的征集活动从一定程度上带动了形式多样的关于勤俭节约主题的教育实践活动，让学校、家庭、社会教育有机结合，促进了全民勤俭节约、珍惜粮食的良好社会风气的形成。”

内外兼修作品   外在美源于习惯内动力

自活动启动以来，共征集到作品近2万件，覆盖南京市12个区400余所中小学校及幼儿园，涵盖文章、绘画、视频等艺术形式。其中很多作品或形式让人耳目一新，或内容令人有所深思。

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《我家有本粮食经》用诗歌和小故事记录了全家人珍惜粮食的方方面面；《拒绝“剩”宴，倡导光盘》用一组漫画展现出粮食生产的不易和光盘行动的倡议；《剩饭剩菜调查活动》中8位小朋友更是实地走访餐饮店后开展问卷调查探寻粮食浪费现象的解决之道……一篇文章、一幅画作、一段视频都反映出少年儿童对生活中一粒米、一滴水、一度电等细微之物的珍惜。

“每一件作品都是一面镜子，它真实地反映了少年儿童对勤俭节约的认识和做法。”作为此次征集活动的评委之一，南京市宣传系统关工委常务副主任朱小石聊起作品来如数家珍，比起丰富多彩的表现形式，他更关注作品当中传达出的观念和建议。“好作品背后不仅有一个好习惯，更有可能是一个可行性很高的好建议。”

朱小石向记者分享了一篇令他印象深刻的文章。文中小朋友在学校食堂就餐中总结了一个节约小窍门，每次只打半份饭菜，不够吃可以再加，避免了因为一次打太多吃不掉而产生浪费。“很多作品虽然只是记录了生活中的一个小角度，但却不乏好习惯和好方法，好习惯在潜移默化地影响着孩子们的一言一行，好方法更是给我们大人带来很多了启发。”

长短结合  阶段性活动推动常态化工作

据了解，此次征集活动中，有1400多名同学的作品获得了各类奖项。为了扩大活动影响力和覆盖面，这些优秀作品将通过新媒体途径进一步宣传报道，以此倡导广大师生、家长积极参与到勤俭节约、珍惜粮食的行动中，做爱粮节粮的宣传者、厉行节约的示范者、传统美德的践行者和社会新风的倡导者。

征集活动虽已结束，但节约行动还在继续。在新城小学，大队部设计了“光盘”记录表，班主任记录每位学生本月“光盘”次数，评选“光盘之星”，利用升旗仪式表扬并颁发证书；在樱花双语幼儿园，每学期都要举行以“光盘行动”为主题的亲子活动，还会邀请“五老”宣讲员宣传节约知识，帮助孩子养成用餐好习惯……

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“木受绳则直，金就砺则利”，勤俭节约，珍惜粮食是一场持久战，要形成常态化，必须向制度要动力。据悉，在活动开展期间，江苏省教育厅出台了《江苏省中小学“厉行节约反对浪费”工作实施方案》，要求将勤俭节约纳入中小学德育课程和校园文化建设。

“长短结合本是这次征集活动的又一个亮点，但也从一定程度上契合了该《方案》的要求，如何把阶段性活动演变为常态化工作，全方位、多形式开展人人参与的勤俭节约校园文化建设，很多学校都做了有益的探索。”南京市教育系统关工委常务副主任施正东介绍，“勤俭节约正在成为文明校园创建的重要内容，作为德育内容渗透、贯穿到学科教学全过程。”（袁健 苗东旭 李莹莹 陈秋轩）   

编辑 齐超