突出“四个坚持” 办好“留守儿童e家”
日前,在全省青少年校外教育辅导站工作经验交流会上,省关工委常务副主任李明朝在年度工作报告中充分肯定了各地在校外辅导站功能建设方面,紧扣立德树人,推广“菜单式”课程设置,探索“一主多辅”融合教育模式,推进辅导站活动规范化、常态化、项目化,并赞扬了扬州市江都区大桥镇“留守儿童e 家”等单位活动特色鲜明、有声有色。(见《薪火》杂志总第45期)
“留守儿童e家”,于2014年由大桥镇关工委在整合镇社区教育中心、文化体育站等部门资源的基础上,由校外教育辅导总站创办。7年多来,“留守儿童e家”每周末组织困境留守儿童开展校外教育活动。7年多来,经过不懈努力,已无偿服务全镇留守、流动和困境儿童8000余人次。2020年,校外辅导总站突出“四个坚持”,努力办好“留守儿童e家”。
一是坚持关爱帮困不断线。2020年疫情严重期间,学校开学时间向后延迟。虽然“留守儿童e家”没能正常集中上课,但通过和留守儿童家长建立的微信群,及时地通报本地抗疫情况及开学计划,传递科普资料,教育小朋友相信科学树立战胜疫情的信心,“留守儿童微信群”成为留守儿童的“连心桥”。3月7日,镇党委副书记、关工委主任、校外辅导总站站长王杰峰还带领相关企业负责人来到杨墅村困境儿童小徐家中走访慰问。听说小徐每天只能去同村的同学家蹭网上网课,便联系相关企业向小徐赠送一部智能手机,并提供宽带服务。经走访排查,镇关工委联合相关企业先后出资近万元,为5户困境学生配备智能手机和宽带服务,让他们能够安心在家学习、成长。
二是坚持“未雨绸缪”不懈怠。受疫情影响,“留守儿童e家”迟迟未能开课。但志愿者老师们却并没有闲着,抓住空闲对教室、活动室、电脑进行粉刷和维护,整理了图书室,增添了电子显示屏。疫情相对平稳学校正常开课后,镇辅导总站根据上级的相关要求,制定《疫情应急处置预案》《突发事件报告制度》《通风消毒制度》等,并准备了额温枪、口罩、酒精等防疫物资。在通过了镇政府的检查验收后,开班第一课“e家”,志愿者老师孙晓砺给孩子们上心理教育课《学会自强》,教育引导孩子们面对疫情不害怕、不麻木,学会保护自己。
三是坚持思想教育不放松。大桥镇辅导总站的夏令营活动已经连续举办了五年,2020年,镇关工委特别注重开展“爱党爱国、立德立志”主题教育,组织孩子们参观郭村保卫战纪念馆,安排“五老”讲抗疫故事,观看主题教育电影《十月围城》。金秋十月,镇校外教育辅导总站组织近30名留守儿童走进大桥书场——黄冈别墅,接受“传承红色基因讲好大桥故事”主题教育。11月21日,还举行了一场抗疫英雄事迹报告会,邀请了参与武汉抗疫的江都区滨江人民医院帅小兰护士长这个“最美逆行者”给留守儿童作报告。(陈柏祥)
编辑 姚百义
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