“六一”前夕，太仓市璜永乐村“五老”志愿者姚品良，喜获“二十四届全国少儿美术大赛组委会”发来的通知：他寄出的120幅《罗盛教》《黄继光》《空军英雄王海》等学生书画作品，其中15幅被评为金奖。消息传开，村里人说：这位“闲”不住的老人，又为咱们的青少年办了件好事。

今年初，村里领导找姚品良征求意见：你今年已过80岁，村里决定你不再兼任永乐村品良工作站站长，要他好好在家休息。可他却说：谢谢领导的关心，作为有着57年党龄的我，趁现在腿脚还可以，我还是要为关心下一代工作做一些力所能及的事情。过去十多年里，我为未成年的教育事业做了些事，党组织也给了许多荣誉，前些年被省、市评为关心下一代工作先进个人。这些荣誉对我是一种鼓励鞭策，不是终点。尽管我因年纪大不担任品良工作站站长，但我对下一代的关爱工作不会停下来……

去年疫情期间，他办了“空中书画班”，很受学生及家长的欢迎，得到了各级关工委领导的肯定点赞。今年是中国共产党诞生100周年，以什么形式对青少年进行党史国史教育为好呢？思前想后，他最后决定以红色经典连环画的形式，因史实性、直观性、趣味性很强，青少年一定喜欢。他的想法也得到了村关工委的支持。说干就干，他很快从网上购入了100多册红色经典连环画。

今年3月，姚品良先在家庭辅导站组织20多学生阅读，后来进荣文小学、荣文中学利用班会和学校社团活动组织阅读，甚至组织荣文学校联合一班会组织阅读，深受小朋友的青睐，有的小朋友连续看了几十本，颇有效果，他主要采用“一读二讲三写四画”的方法。

一读。使学生从红色连环画中，了解到在中国共产党的领导下，中国革命的艰难惨烈，珍惜今天来之不易的胜利成果。

二讲。在阅读故事的基础上组织学生演讲，讲中国人民在红色革命中同仇敌忾，共赴救国的铁骨铮铮、视死如归的真实故事。

三写。写心得体会。通过写体会，英雄人物的精神在学生的心灵中产生共鸣。

四画。画革命烈士的形象。组织学生画刘胡兰等英雄人物100幅。”

通过红色经典连环画，姚品良先后为全镇4所中小学的600多名青少年进行党史国史教育；有150多名学生写了读后感；40多名学生参加书画创作。

采访中，村党委副书记季艳蕾说：最近，这位“闲”不住的老人，除了定时到5所中小学校外辅导站上课以外，天天带着连环画骑上电瓶车，来回奔走在7个乡村少年流动图书馆，成了一道少有的亮丽风景。（顾进良）

编辑 芦宇

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