今年以来，新冠疫情多点散发，特别是下半年以来扬州疫情发展迅猛，受到全国关注，曾经有多个社区、住宅小区成为中风险地区。扬州市江都区各级关工委迅速落实省、市部署，把防控疫情作为重大的政治任务，组织“五老”加强自我保护、参与联防联控、积极奉献爱心、开展抗疫知识宣讲等活动，以实际行动践行“五老”的初心和使命，为打赢疫情防控阻击战增添正能量。与此同时，全区教育系统关心下一代工作坚持以青少年思想道德教育为主线，一切从实际出发，采取线上线下联动的办法，突出开展了中小学生主题教育活动，着力办好家长学校和校外辅导站，切实加强网吧义务监督工作，积极开展特殊学生群体帮扶和助学活动，关心下一代工作继续保持健康、有序发展的良好态势，并取得了较好成绩，江都区教育关工委分别被推荐为市、省教育系统关工委工作先进单位。

扎实开展主题教育活动。今年是中国共产党建党100周年，根据上级关工委要求，扬州市教育局关工委在全区中小学生中广泛开展了教育部关工委“新时代好少年·红心向党”“颂建党百年、做时代新人”主题教育和省教育厅关工委“庆祝中国共产党成立100周年”主题教育活动。区教育局与区关工委分别举行了主题教育启动仪式和现场推进会。在全区各校读书实践的基础上，主题教育读书征文通过评审，推荐了37篇优秀征文报教育部活动办参赛，24篇优秀征文报省参赛；组织了全区中小学生“新时代好少年·红心向党”主题教育演讲、朗诵比赛，“争做党的好少年”主题教育演讲比赛，推荐了丁沟中学、进修附小、龙川小学、国际学校等校4名学生的演讲视频报扬州市参赛暨选拔赛，龙川小学陆晗钰演讲视频获省三等奖；育才中学王思彤等88位同学获江都区“读书之星”称号，丁沟中学高二（13）班等38个班级获江都区主题教育读书活动优秀班级表彰，实验小学等5所中小学被表彰为江都区主题教育读书活动优秀集体；进修附小校长、关工委主任杨传明等3位同志被表彰为江都区主题教育活动优秀工作者，江都中学等8所中小学被表彰为江都区主题教育示范学校。同时，全区各中小学还积极参与江苏少年网“童声齐颂建党百年”主题征稿活动，全区共上传作品万余幅，在全省县（市、区）中位居首位，区关工委、区教育关工委均获优质组织奖，全省受表彰的15个单位，江都有其二；江都区实验小学等45所中小学校获组织奖，全省共表彰531个，占比9%，我区受表彰和表彰层次均在全省县（市、区）中处于第一方阵。

有序推进家长学校工作。今年来，区教育局关工委组织开展了区家长学校总校讲师团成员入校公益讲座活动，讲师团成员毛乐平、郭志方等老同志深入有关学校，结合学校、学生、家长实际和《家长必读》等内容开展讲座，融知识性、针对性、实用性于一休，深受广大家长的欢迎。开展了读《家长必读》提高教育质量和家长学校论文征文和评审工作，在初评的基础上，推选了区实验小学、锦西小学、二姜小学和进修附小4篇读《家长必读》提高教育质量的优秀征文报省参赛。区实验小学“用实用好《家长必读》，助力家校互融共育”经验材料在全省家长学校负责人培训班上进行了交流，获得了较高评价。同时，区教育局关工委还切实加强了校外辅导站基础能力建设，全面开展了校外辅导站建设的基本情况调查，完善了基础档案建设。同时，进一步优化了校外教育辅导站的教师配备、组织建设和资源配置，有效地提升了全区校外辅导站的服务能力和服务水平。

当前和今后一段时期，区教育关工委将认真贯彻党的十九届六中全会精神，以习近平总书记关于关心下一代系列指示精神为指导，瞄准既定目标，创新工作方法，提升服务水平，推进全区教育关工委工作再上新台阶。主要抓好八项工作：

（一）贯彻落实《中华人民共和国家庭教育促进法》。《家庭教育促进法》已经颁布，它是我们进一步做好家庭教育工作的法律依据，各镇、各学校要积极开展宣传活动，并认真组织学校班子成员、教师、家长学习、讨论，通过学习和讨论，在全社会进一步形成重视家庭教育的良好氛围，明晰家庭教育的责任、根本任务、要求和方式方法，更好地促进家庭教育、学校教育、社会教育的整合与协调，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出应有的贡献。

（二）是认真做好“两书一报”的订、读、用工作。在青少年中广泛开展思想道德教育始终是各级关工委的一项十分重要的工作，做好“两书一报”的订、读、用工作是省、市要求，也是我们做好关工委工作的重要抓手。“两书一报”订是基础，读是关健，用是目的。“两书一报”具体为：《勋章》、《家长必读》和《关心下一代周报》。《勋章》为省教育系统关工委2022年开展主题教育活动的指定读本，小学一二年级征订注音版，其他年级征订小学版，初中、高中征订中学版，职校征订综合版。根据省教育厅关工委要求，主题教育活动将不再征订教育部主题教育读本。各镇、各校要高度重视，全面动员，广泛宣传，精心部署，过细工作，认真做好“两书一报”的征订工作，按时、按要求上报征订数（详见表格下方的说明）。同时要重视发挥好“两书一报”的育人功能，组织学生认真阅读，强化阅读指导和开展相关活动，发挥好“两书一报”应有的育人作用。

（三）切实做好基层关工委优质化建设迎验工作。基层关工委优质化建设是关工委贯穿全年的一项重要工作，也是各镇、各校当前和今后一段时期的工作目标，列入今年创建的有37个单位。验收的重点是“四个作用”的发挥，关工委特色品牌建设和通过创建取得的成效。验收的程序，一是听创建介绍，二是实地察看软硬件建设，三是对照标准逐项检查资料，四是验收组现场评议，五是验收组现场反馈。

（四）组织开展区家长学校总校和思想政治教育讲师团公益讲座活动。下阶段，尤其是在期中考试前后，区教育局关工委将安排家长学校总校讲师团和思想政治教育讲师团深入学校开展公益讲座活动，各镇、各校要结合学校、学生和家长实际，安排好活动计划，精心组织，落细落实。计划落实要提前一周与局关工委进行预约，以保证活动的衔接顺畅。

（五）积极开展家长学校课题研究调研与检查。为发挥教科研在家长学校发展中的引领作用，仙女镇教育关工委、塘头小学等21个单位申报了家庭教育专项课题，为掌握各有关镇、有关校开展课题研究的组织化程度、工作进度、取得的成果，以进一步发现典型，推广经验，促进发展。区教育局关工委将于12月中旬深入有关镇、校，开展教科研工作的专项调研与检查，调研及检查的情况，将通过一定的形式进行交流和分享。希望有关镇、校做好迎查准备，力争多出成果和经验。

（六）重视做好小记者站工作。目前，区已先后成立了实验小学、丁沟小学、仙女镇中心小学、龙川小学、宜陵小学、大桥小学、邵伯小学、小纪小学等8所学校《关心下一代周报》小记者站。自小记者站成立以来，各有关学校利用这一平台，在宣传江都教育、学校特色建设等方面发挥了一定的作用，培养了一批善观察、勤思考、会报道的优秀小记者，拥现了实验小学、丁沟小学、仙女镇中心小学、大桥小学、宜陵小学等全省十佳、优秀小记者站、优秀辅导员。但从目前情况看，这方面工作有所弱化，根本问题是重视不够，活动数量不够，质量不高，与上级联系不紧密，成效不显著。今年所剩时间无几，希望各有镇、学校要将小记者站工作列入关工委读报用报的工作内容，对今年来小记者站所做的工作，取得的成效及存在的不足进行一次认真的回顾，对下阶段的工作早计划、早布置、早落实，力争完成全年的目标任务，并取得良好实效。

（七）落实“双减”政策，提升教学质量。教育部已先后出台了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》和《关于加强义务教育学校作业管理的通知》，各镇、学校关工委要积极投入到这场教育改革的实践中去。要重视发挥“五老”优势，放大“五老”作用，在本镇、本校积极探索：一是创编校本特色作业，二是建立科学评价体系，三是开展青少年健康有益的活动，力争在上述三个方面要发挥好关工委独特的优势作用。

（八）认真做好宣传和总结工作。各镇、各学校要进一步重视关工委的宣传和报道工作，对本镇、本校关工委所开展的活动，要及时形成材料，报区教育关工委、区关工委和江苏少年网等。同时，各教育关工委、区直属各学校（含区直属幼儿园）关工委对全年的工作进行认真总结，总结包括所做的工作、取得的成绩、工作特色和亮点等。（扬州市江都区教育局关工委）

编辑 姚百义

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