近来，金湖县金北街道关工委以多种方式认真学习《家庭教育促进法》，收到明显成效。

一是宣传培训。街道关工委分片举行培训班，组织关工委成员及“五老”集中学习《家庭教育促进法》，并依据县关工委下发的培训资料，结合街道的实际情况，让每一位参加培训的同志都能充分理解其精神实质，准确了解各部门在家庭教育中的义务和职责，让大家明确促进法出台的意义、关工委的职责和“五老”的责任。培训班上，我们还让优秀代理家长黄亚洲介绍经验。截至目前，街道培训47人次，学校培训2场次85人次，以村居培训172人次，17个村居的代理家长117人全部参加培训。同时，街道关工委积极利用微信群，向家长推送现代家庭教育文章，普及科学育儿知识为当地家长开展家庭教育培训。

二是学习宣讲。成立街道家教宣讲团，成员有关工委、学校、司法所、妇联等同志组成。宣讲团以需求为导向，精选主题，设计了系列讲座内容，并定期深入村居、学校开展讲座。春节期间，宣讲团成员多次进家庭、进单位、进村居、进企业、进校园，组织经验分享会、家长会等活动，多形式宣传宣讲家庭教育促进法；宣讲团走进中心小学，以“依法带娃”为主题向家长和老师重点讲解了家庭教育促进法的立法目的、家庭责任、“双减”要求、法律责任等方面的法律知识以及家长们普遍关心的如何运用合法合理、科学有效的方式方法实施家庭教育等内容。这些活动推动了《家庭教育促进法》走进千家万户，营造了知晓家庭教育、重视家庭教育、参与家庭教育的良好社会氛围。引导家长以积极的心态去面对孩子在成长过程中的各类问题，用科学的方法来教育孩子，促进青少年健康成长和全面发展。坚定了家长做好家庭教育的自信、培养孩子成长成才的自信、建设文明和谐幸福家庭的自信。

三是理清责任。定期召开街道关工委成员单位会议，学习促进法，要求各成员单位结合部门职能职责，认真履行好《家庭教育促进法》赋予的法律义务。积极组织“五老”进农村、进社区、进校园、进企业，广泛调查了解《家庭教育促进法》的落实情况，积极建言献策，助力村居家庭教育健康发展。主动对接学校，与学校共同开展好宣讲活动，推动传统文化进校园，与妇联、宣传科共同推进“弘扬好家教好家风”系列活动。中心小学发挥主阵地作用，利用家长学校定期举办家长教学讲座、教子经验交流会、辅导站等作用，做到让家长陪孩子一起读课外书有场所、辅导孩子制作手工作品有平台、带领孩子参加公益活动有组织，居民参与积极性很高，家长的责任意识、学生的道德素养均有明显提高。

四是走进家庭。各村（居）关工委领导带头，“五老”骨干、学校老师主动参与，了解家庭教育现状，并帮助家长提高教育孩子的责任心和教育水平，帮助家长应对和解决子女教育的具体问题。想青少年所需、尽关工委所能，思想上关心、情感上关爱、心理上帮助，引导特殊家庭困难学生重新树立学习生活信心，乐观向上、身心健康、励志成长。留守儿童与“五老”、老师结对帮扶，实行代理家长制度。街道关工委要求结对人员，定期家访、关心生活、指导学习，引导留守儿童健康成长。（郭正华）

编辑 齐超