暑假在即，为了丰富孩子们的暑期生活，使校外辅导站真正成为孩子们的乐园，淮安市洪泽区关工委通过多举措强化辅导站管理，不断提升特色内涵水平和服务供给品质。

一、深入扎实地抓好“老少心向党，喜迎二十大”主题教育活动

3月初，区关工委和教体局联合召开主题教育活动启动仪式，并下发了主题教育活动方案，暑期，各校外辅导站需进行落实：“喜迎二十大，筑梦向未来”老少同台节目展演、千场党史报告进校园及优秀活动视频评选工作。考虑到基层的实际情况，方案中提出各中心站拍摄1个活动视频，并组织开展“党的光辉照我心、童心喜迎二十大”主题征稿活动。

二、完善校站结合工作机制，突出重点，全力以赴办好暑（寒）假辅导班

暑（寒）假辅导班是校外辅导站全年工作的重中之重。6月13日，区关工委、区教体局联合召开了2022年辅导站工作会议，重点布置了2022年暑期辅导站工作。

认真落实关工委、教体局会商会议相关内容。今年2月份，区关工委和区教体局就探索推进和加强关教结合新模式进行了会商，达成了三点共识：一是每年举办一到两次联席会议，研究解决关教结合中的具体工作；二是加强与教育关工委的联系，规范好每年的主题教育、法治宣传进校园、周恩来班创建提升工程等活动；三是加强校站结合，实质性的变化是将校外教育辅导站工作纳入社区教育中心工作内容之一，年终参与考核评比，使校外辅导站工作由关工委一家独办，变为关、教两家共同举办。校站关系由初步融合变成深度融合。

加强校站结合，进一步明确工作职责。今年校站工作要由结合变为融合，各级关工委主任为辅导站站长，是辅导站工作的第一责任人，负责辅导站的全面工作，着重抓好社会层面的各项协调任务、安全管理及对辅导站进站教师绩效考核工作。各社区教育中心校长为辅导站副站长，具体负责教学业务工作，主要职责是：编制大菜单、编排课程表、招生宣传及招生、进站教师聘任、考勤、日常教学检查、收集整理资料，协助关工委主任做好进站教师绩效考核和安全管理。根据去年辅导站办班情况，今年明确规定，社区教育中心校长视为在职进站教师，不参与具体教学任务，一门心思抓管理。

科学编制“大菜单”，保证校外辅导按计划进行。“大菜单”是洪泽区辅导站多年来校外教育辅导的重要抓手，今年的“大菜单”注重突出两个方面：一是“大菜单”内容丰富多彩，主要包括学科类、艺体类、德育类（法治教育、心理辅导）、社会实践类、特色类等；二是课程设置科学搭配、突出重点，劳逸结合。

规范过程管理，努力提高辅导站活动质量。校外教育辅导站的生命在质量，提升质量的关键在管理。在认真总结去年暑期辅导站经验的基础上，今年将出台新的“校外教育辅导管理实施办法”，做到五个统一：一是教学时间统一，暑期办班时间原则上为四周，每天不超过六课时，上午七点半至十点半之间，下午三点至六点之间；二是教学内容统一，根据去年办班的实际情况，今年计划委托区内名师统筹编写小学二至五年级语文、数学、英语教学模块和教学要求；三是教师教学管理统一，考勤、备课、上课、作业分别提出具体要求；四是行政管理统一，建立“四表”核查制度，管理者每天按时巡查、认真填写好师生登记表、师生签到表、巡查记录表、校外教育辅导情况统计表；五是绩效考核统一，考核分两个层面进行，先由辅导站自行组织考核，经过公示后上报总站核查。

精心选派优秀在职教师，增强学生进站的吸引力。在职教师主要负责文化类学科的教学，实践证明优秀在职教师进站对家长、学生有较大的吸引力。当前，各辅导站首先要根据当地生源尽快做好宣传、摸底工作，学生人数初步确定以后，抓紧与当地学校联系，尽快落实进站教师，原则上每个辅导站语文、数学、英语至少各配一人。根据全区实际情况，高良涧街道要合理设置办学点，其余各镇（街道）要合理编班。对人数较少的年级，提倡办二、三年级和四、五年级复式班。进站教师确定后，再通过一定的形式向学生进行宣传，以吸引更多的学生进站。对今年进站的教师，六月底，区关工委将举办一期培训班，发放聘书，以增强进站教师的责任感。

村站原则上不组织学科类辅导，对有需求的青少年学生，可以安排到中心站参加辅导。但是，村站仍要按要求正常组织活动，人数不在多少，关键看效果，让回乡青少年过一个有意义的假期，切忌变成空壳站、挂牌站。

强化检查，求真务实，以推动校外辅导站高质量发展。全年的校外辅导工作，区关工委将全程强化督查考核。常态考核组织两次以上（含村站）。检查方式上，除看现场、查资料外，还将对辅导质量进行家长、学生的问卷调查。突击检查，就是不定期、不打招呼直接深入教室，必要时可以随堂听课。辅导结束后，各中心站及时上报相关材料，要确保材料的真实性，谁审核，谁负责，谁签字，谁负责，杜绝弄虚作假。9月份，区辅导总站将组织人员，对各中心站上报的材料进行逐一复核，最终确定进站教师奖补资金发放金额。凡发现弄虚作假者，除进行通报外，还将扣除有关人员的津贴。

强化安全措施，落实安全责任，为校外辅导保驾护航。安全是做好任何事情的第一要务，没有安全，一切无从谈起。今年的暑期校外辅导又处在一个特殊的环境之中，一是新冠疫情防控措施不能松懈；二是暑假期间既是高温酷暑，又是天气恶劣多发季节；三是学生居住分散，部分学生路途比较远，防溺水、防交通事故的压力比较大。为此，要高度重视。首先是落实相关人员的安全责任，镇（街道）关工委主任是安全工作第一责任人，社区教育中心校长是直接责任人。其次是强化安全措施，制定好应急预案，开班前认真检查校舍、电路、教学设施的安全状况，排查安全隐患。三是对参加辅导的学生家长发放告家长书、签订安全责任状，明确家长责任，同时，学生接送一律由家长负责。四是加强课间巡查，做好疫情防控常态化措施，发现发热情况要及时上报，通知家长居家观察，不得继续参加辅导。

三、以特色建设为抓手，创新品牌，开创校外教育辅导站工作新局面

目前，随着校站结合工作的不断深入，校外辅导站工作进入了一个新的阶段，原有的模式不能适应新时期、新形势的发展。因此，我们提出辅导站在今后工作中要突出创新发展、特色发展、创关工品牌。创新发展、特色发展就是要注重结合各镇（街道）的文化底蕴、传统工艺、能工巧匠、体艺人才、文化名人等，打造整合成一个相对成熟、完整的课程体系，融合到大菜单之中。经过一年乃至数年的努力，打造出当地的关工品牌、全区、全市乃至全省的关工品牌。为做好这一项工作，各辅导站要高度重视，认真分析当地的具体情况，找准切入点、突破口，要有锲而不舍的精神，功成不必在我的情怀，做好三年规划。各中心站在上报今年“大菜单”的同时，上报一份简要的创新项目简介，今年暑期活动时要在大菜单中体现出来并正式开展起来。为推动这项工作的开展，展示各辅导站特色工作的成果，区关工委拟在适当时期组织一次各辅导站特色成果展示活动，评选优秀项目若干名，对成果显著的授予品牌项目称号。（洪泽区关工委）

编辑 齐超