二十年前，金湖县金南镇新杨村嵇成湘老师从教师岗位上退休以后，在村关工委盛情邀请下，加上他本身一直怀有的师生情结，因此迅速成为村校外辅导站“五老”成员中一员，如今，年近八旬的嵇老师仍在关心下一代岗位上默默付出着，并且取得了骄人的显著成绩，受到了大家一致称赞。

不辞辛苦校外辅导站变“快乐驿站”

校外教育辅导站是关工委工作中的一项重要内容，而暑期校外教育辅导站更是重中之重。每到暑期，嵇老师就变得异常忙碌，因为在这里，他将与他亲爱的孩子们共同开展一场场别样的学习生活之旅。他始终秉承十年树木百年树人的原则，始终把青少年思想道德建设放在第一位，始终指引处在人生“拔节孕穗期”的孩子们热爱伟大的中国共产党、热爱伟大的中华人民共和国、热爱伟大的中国人民、热爱英雄人物、热爱美丽的家乡，始终引导着每一个青少年求真、求实、求知及向善、尚美、勤劳，力所能及地帮助结对对象解决生活及学习中存在的一些实际困难； 嵇老师本身学问深厚多才多艺，语文、数学、音乐、书法、绘画等样样精通，因而十多年来，他始终如一，顶烈日冒酷暑，精心策划合理安排，组织孩子们开展各项有益于身心的活动，让暑期校外教育辅导站变得十分丰富十分多彩，成为孩子们心中的乐园，向往之地；在教育辅导孩子们时，他还充分利用本地“红色金南·人民兵工展示馆”“金沟记忆馆”“宋墩村史馆”“抗大八分校旧址”等本色红色资源，结合党的百年诞辰、党史学习教育等教育主题，力求在‘趣’字上做文章、在‘活’字上动脑筋，在‘新’字上求突破、在‘实’字上下功夫，帮助孩子们快乐学习、健康成长，让校外教育辅导站成为他们生活的快乐驿站。孩子们都说，嵇爷爷总能跟我们分享很多生动的故事，犹如身临其境，在这里学习玩乐很有情趣。

积极帮扶后进生变先进生

作为教育教学经验十分丰富的资深教师，嵇老师深知在任何时候都会有一些孩子们跟不上步伐，他们有的渴望进步但难以实现，有的甚至失去了前进的动力。这些学生牵动着嵇老师的心，他积极在校外辅导站中组织“五老”组成爱心帮扶小组，开展对后进学生的常规帮教活动。由各个学校各班级调查推荐帮教对象，“五老”从他们学习习惯、日常行为、家庭环境等情况进行调查摸底，在经过深入细致的了解后与他们进行面对面交流，了解到这些学生的所思所想，特别是成长中的困惑和困难，然后有针对性地展开一系列的帮教活动，纠正其不良行为不良习惯，循循善诱指导学习方法，指明了努力方向，帮助他们逐渐树立信心，提高其学习积极性。有一张姓少年，因为家庭原因致使成绩直线下降，嵇老师弄明情况下，一是与其父母作深入交谈，使双方重归于好，二是深入细致地做好孩子的思想工作，手把手帮助他复习各门功课，解决生活中存在的困难，花大力气培养他积极向上的激情。经过多年努力，这位张姓少年2022年高考时以优异成绩考进了南京一所高校。

传播正能量，甘当孩子们“保护伞”

嵇老师到村关工委工作后，发现不少孩子非常热衷于上网打游戏，严重影响了学习，有的甚至处于危险边缘。经过认真调查研究，他找出了其中主要原因及分布状况，一是缺少父母监管的留守儿童，二是学习成绩差被同学们看不起的落后儿童，三是家庭环境不太好的颓废儿童，四是手中零花钱比较多又好玩的富家儿童。

针对这些情况，嵇老师采取了对症下药，一是利用周末大讲堂及校外辅导站向孩子们灌输正确的人生观、价值观、荣誉观，二是结合实际情况组织带领孩子们开展一些积极向上与人为善的活动，如上街宣传社会主义核心价值观、去敬老院帮助老人们洗衣叠被拣拾垃圾等，三是和其他“五老”人员一道对辖区内网吧、游戏机房开展检查督查工作，确保网吧无违规违法现象，实现净化一方环境，守护一方少年。

自从加入校外辅导站，嵇老师始终活跃在关心下一代工作中，并且以饱满的热情、赤诚的爱心、积极的行动助力青少年健康成长，让人交口称赞肃然起敬。

奉献爱心，困难少年燃希望

在学校工作时，嵇老师就帮助过不少成绩优异家庭却有困难的学生，到了村关工委后，他更加关注其中一些家庭经济条件困难的留守儿童，为了让他们安心读书，他每年都会发动“五老”力所能及地捐款捐物，给孩子们一些物质上的帮扶。2020年，有一位嵇姓困难少年得了一种罕见的重病，在上海检查后得出结论是，此病可治，但各种医疗费及后期护理需要50多万元。得到这个消息后，嵇老师除了在村关工委举行的捐款活动中主动捐献一千元现金外，还先后筹集了8万多元善款，帮助孩子渡过了难关。据不完全统计，十多年间，嵇老师个人爱心帮扶13个困难儿童，各类捐款数额近万元，他的爱犹如一束束温暖的阳光滋养着孩子们心中不屈不挠的希望，使他们在思想品德和学习生活方面都取得了长足的进步。（金南镇关工委）

编辑 齐超