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董琴芬:青少年要从小培养规则意识

发布时间:2023-02-15 浏览:16170
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前不久,我乘坐地铁,对面坐着一对母子,孩子大概七、八岁的样子,手里捧着一包爆米花,不断地往嘴里塞,爆米花不断地从嘴角边往下掉,地上已经撒了一大摊。 

“小朋友,地铁里是不可以吃东西的”。不理睬,孩子仍不紧不慢地吃着,丝毫没有停下来的意思。他妈妈在旁边看着手机,不闻不问,只当没有看见,也没有听见。我想用行动来教育一下小朋友,掏出一张餐巾纸,对小朋友说:“小朋友,我快到站了,我帮你把地上的爆米花走,你不能再吃了。”虽然妈妈说我们到站会把地上清理的,但是对孩子的教育已经迟了,一颗不守规则的种子已经种下了。我不知道我这样的方式会不会对孩子有什么启发,泛起一层漪涟,受到一点教育,会不会对孩子的妈妈产生积极的影响,起到一些警示作用。我对小孩子的妈妈放任孩子,无所谓的冷漠行为感到心寒,作为一名新时代的母亲,用这种方法对待自己正在犯错的孩子,这对孩子的成长是极其不利的。

由此我想到另外一件事。那天我去超市,看到大门口旁边的一个角落里,一个小学生模样的小男孩在小便,一旁他的奶奶不吱声。我立即上前制止:这是公共场所,你怎么能随地小便呢!小孩子的脸红了,奶奶也显得有点尴尬。像这种不守规则的事情,我们大人就要坚定地指出。

规则意识,是指发自内心的、以规则为自己行动准绳的意识。比如说遵守校规、遵守社会公德、遵守游戏规则等。医院排队就诊,商店排队购物,大家自觉地排队,排队的次序是法治,每个人都愿意排队就是规则意识。规则意识是要靠教育和培养的,不能先天形成的。坐地铁不吃东西,不能随地大小便,这是公民都知道的规则;公共场所不能乱扔垃圾,不能大声喧哗,自觉维护公共秩序;公园文明游玩,不涂写等,都应遵守公共规则。

青少年是祖国的未来,民族的希望。我们必须牢记自己所肩负的神圣使命,动员全社会的力量,整合社会、家庭、学校教育合力,为孩子们的健康茁壮成长提供洁净肥沃的土壤,通过宣传、教育,把不文明行为锁进法治的牢笼,向陋习开战,走向法治,走向文明,让我们的孩子从小增强规则意识、法治观念,培养孩子们的良好道德行为,在孩子的心田播下了文明法治和规则意识的种子,让每个孩子都遵守社会公德。

可喜的是我们的下一代正沐浴在党的阳光下,文明的春风吹遍祖国大地,社会新风尚正在形成,一代文明小卫士正在茁壮成长,我们共同努力,会有一个更加文明美好的未来。(无锡市滨湖区雪浪街道关工委)

编辑 齐超

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评论(3)



  • 子小翟立跃

    没有规矩不成方圆

    03-13 07:33

  • 子小翟立跃

    遵守社会公德

    03-04 06:32

  • 子小翟立跃

    从小培养规则意识

    02-28 05:56