顾天霞:情系辅导站 心连下一代
顾天霞退休前曾是昆山开发区蓬朗中心校副校长,分管学校的教育教学工作,对孩子天生就有一种喜爱之情。顾老师2005年10月退休,2007年,被蓬朗社区聘为暑期活动兴趣班辅导员,2009年又受聘于蓬朗街道中心辅导站主要负责人。她从一名学校老师转变为一位社会老师,虽然在从事的专业上有所不同,但是关爱青少年思想道德建设的观念却始终未变。特别是习近平总书记就做好关心下一代工作作出了重要指示,让顾老师深知在目前形势下,校外辅导站在寒暑假、节假日保证学生离校不离教,始终能让他们健康成长有多么重要,也深知自己有责任、有义务参与其中,干好这份工作。多年来,她用真诚的五“心”认真做好校外教育辅导站工作,先后荣获苏州市、省教育系统关心下一代工作先进个人。
2007年暑假,顾天霞组织有爱心的退休老师到蓬朗社区去为度假的社区学生开设兴趣班,第一期“社区是我家,建设靠大家”为主题的夏令营活动就受到社区干部、学生和学生家长的欢迎。2009年暑假,蓬朗社区青少年校外教育辅导站正式挂牌成立,顾天霞任辅导站站长,具体负责中心辅导站的运转。每年的两个假期,她根据多年在校教育教学的经验和几位辅导老师一起有计划地开展主题教育系列活动。2010年暑期,中心辅导站开设了7次主题活动,其中“走进低碳生活,你我共同参与”主题活动,她精心设计了“走进低碳生活” “低碳知识我知道”“亮出低碳作品”“走进社区倡低碳”“低碳世博小报”“低碳知识小测试”等六个课程,将知识性、教育性活动和娱乐性、趣味性活动相融合,通过寓教于乐的形式,向青少年们传递着绿色环保的理念,让每一个前来参加活动青少年都感觉到,自己就是“低碳”生活的亲历者、参与者。另外,2011年“文明礼仪我示范、文明生活我倡导、文明行为我践行”实践活动,2012年“讲文明、知荣辱、学雷锋做一个有道德的人”实践活动,2013年“中国梦·我的梦”主题教育活动以及利用蓬曦社区的爱国主义教育基地开展多种形式的教育活动,2014年“学习十八大,争做好少年”主题教育活动,2015年“周恩来小时候的故事”等系列活动。其中2016年暑期“学党史、学国史、听党话、跟党走”主题教育办得尤其出色,顾老师和在职教师一起,策划、设计系列活动内容,一堂“知党情听党话跟党走”报告会,一次“蓬朗地区革命史”参观活动,一场“党史知识小达人”知识测试,一张“爱祖国、爱学习、爱劳动”手抄报制作等,将知识性、教育性、娱乐性、趣味性相融合,通过寓教于乐的形式,向青少年们传递“落后就要挨打”、“没有共产党就没有新中国”,“少年智则国智、少年富则国富、少年强则国强”的道理,让每一位前来参加活动的青少年感觉到自己就是要做一个听党话、跟党走的好孩子。
爱学生是教师的天性,是教育成功之本。在辅导站里顾老师特别关爱那些“困难”和“问题”学生。中心辅导站里有很多学生是外来民工的孩子,顾老师不因为他们是“外地人”而另眼相看,而是给予更多的关爱和心血。朱敏学生开始被大家视为是行为习惯、学习成绩、思想品德都有点小问题的学生。于是顾老师开始关注他,每次活动都给他特殊关怀,经常把他拉在身边,心换心地教育、手把手地教学。只要发现他有亮点,哪怕是一丁点儿,就及时给予表扬鼓励,并与家长沟通,改变家长经常训斥、看扁孩子的坏习惯。慢慢地朱敏有进步了,他高兴了,家长也很高兴。孩子个案固然需要重视,整体健康成长会更加重要。2016年暑期,中心辅导站借助妇联的一位心理咨询师与一部分孩子父母办了一期“做一个有智慧的父母”家长会,座谈会形式很新颖,在辅导老师的引导、举例、提问、思考、回答过程中从心理学角度和大家一起探讨新世纪如何做父母。咨询老师循循善诱,家长们积极参与达成共识,父母们通过言传身教,把理性的教化、爱的滋润、美的熏陶有机的融为一体,倾注到孩子的成长过程,指导孩子在做事中开智明理,让孩子体会到爱的滋润和美的熏陶,重视给孩子一个充分展现自己的空间。
校外教育辅导站主要是在寒暑假活动,活动期间天气要么是寒冷,要么就是炎热,而顾老师没有顾及这么多。2010年春节前夕,天气特别寒冷,顾老师带领辅导站里的中小学生,买了礼物到开发区老年公寓里慰问孤老们。通过互动,同学们和孤老们都在寒冷的冬天感受到了人间的温暖;2011年的6月27日,顾老师参加苏州党校召开的表彰会,一不小心摔了一跤,造成右手骨折,而7月3日正是暑假活动的开班日,她没有过多考虑自己的伤痛,坚持按照计划开展每期活动,有几次气温高达40多度,为了学生的活动能正常开展,搜集资料,精心备课,缠着绷带为学生前后共准备了7堂主题教育课的内容。每次上课,她仍旧与往常一样第一个到站,也是最后一个离站。就在同一年的年底,她爱人因心脏病2次住进上海胸科医院做了房颤消融手术,而那时又正好是寒假期间,为了能开展好假期的活动,就连爱人动手术的当天也没有落下学生的活动,等搞完活动赶到医院的时候,爱人早已出了手术室……
校外教育辅导站的工作是做学生的工作,做学生的工作就要真心诚意。每年寒暑假还没有来到之前,顾老师就开始思考假期中心辅导站开班的具体工作,根据上级关工委、教育局的工作要求,结合辅导站的具体情况,召开辅导员会议,制定出一份目标明确、切实可行的假期主题教育活动方案,方案确定后,还要向社区领导以及分管领导汇报联系,认真落实每一次的活动场地、资金来源,紧接着还要与辅导员老师讨论如何上好每节课。每一次活动总是精心安排,从网上查阅资料、收集图片、打印材料、与辅导老师商量教案等等。比如2012年“讲文明、知荣辱”、“学雷锋做美德少年”、“党是阳光我是苗·童心向党”主题教育;2013年“中国梦·我的梦”主题教育;2014年“学习十八大,争做好少年”主题教育;2015年“勿忘历史,圆梦中国”纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年主题教育,2016年“学党史、学国史,听党话、跟党走,做党的好孩子”主题教育,每年的主题活动都收到良好的效果。从2007年起,每年寒暑假顾老师都要参与校外教育辅导站工作,一直忙忙碌碌很辛苦,邻居问她:“看你一直在社区为学生忙来忙去,社区给你多少钱?”她笑着说:“我们是义务的,不拿报酬。”邻居又接着问:“那你图什么呢?”她真诚地回答道:“我这样忙忙碌碌,觉得自己变年轻了。退休了还能为学生服务,这样的生活很充实很快乐。如今国家对我们退休教师很关心,退休工资也提高了,居家生活不愁吃、不愁穿,应该腾出点时间做点有益的事来回报社会”。顾老师抱着一颗真挚的心为青少年的成长尽心尽力地工作着。
为了进一步加强做好未成年人的思想道德建设工作,顾老师积极探索现阶段未成年人思想道德教育的特点和规律,始终把家庭道德教育、提高家长素质、改善青少年成长环境作为调查研究的重点,通过家庭教育方面的调查,她撰写了蓬朗街道创建和谐家庭调研报告《关于如何发挥妇女在构建和谐家庭中的作用》和《“新昆山人”子女家庭教育现状调查、分析与思考、对策》,并取得明显成效。积极探索未成年人思想道德教育的阳光工程途径,先后申报实施2012年的“走进低碳生活,你我共同参与”主题活动方案,2013年的提升中心辅导站工作水平重视未成年人思想道德建设——蓬朗街道中心辅导站实事项目;2014年的“让爱流淌,让笑容绽放”——关爱单亲家庭孩子援助工程,2015年的“同住一个城,共爱一个家”——温馨千禧鸟计划,2016年的“以天文为龙头的科普实验项目”,均取得了很好的效果。她所撰写的《加强社区未成年人工作与学校、家庭的衔接》刊登在《昆山市社区未成年人思想道德建设工作交流材料汇编》上,《积极探索校外辅导站建设的创新之路》、《走进低碳生活,你我共同参与》等论文作为交流材料予以推广。在开发区、街道关工委领导的关心支持下,在同事们的共同努力下,一路走来取得了一定的成绩,街道中心辅导站作为全市校外辅导站的一个示范点,街道中心辅导站先后被评为昆山市、苏州市的先进集体,蓬朗社区校外辅导站成为昆山市党建服务的一个品牌。她本人也先后荣获昆山市优秀辅导员、苏州市关心下一代工作先进工作者,江苏省关心下一代工作先进个人。
顾天霞老师始终觉得:有校外教育辅导站这样一个平台,能发挥自己的一点小作用是快乐的,而最大的快乐就是希望社区里的孩子们能健康成长,长大后能成为对社会有用的人才。她在《积极探索校外辅导站建设的创新之路》的一文中的最后是这样写的:开办校外教育中心辅导站是一项事业,事业的意义在于献身;开办校外教育中心辅导站是一门科学,科学的价值在于求真;开办校外教育中心辅导站是一种艺术,艺术的生命在于创新。(市教育局关工委 陆金福)
编辑 齐超
评论(0)