吕良镇开展校本课程研讨与关爱困境儿童融合教育活动
4月25日,金湖县吕良镇关工委联合镇中心小学教育关工委、县象棋协会与县育才小学教育联盟充分发掘象棋校本资源,深化融学课堂改革,共研“双减”背景下实施融学课堂的新途径。镇、校关工委老同志深入学习融学课堂的教育理念和发掘校本课程象棋文化内涵后,精心设计了以棋树德、以棋启智的融学教育活动,将国粹象棋文化作为引领学生学科发展的核心素养。
镇教育关工委秘书长孙存忠在一年级《跟我学象棋》活动中,通过教授学生认识棋盘、认识棋子、初步学习兵和卒的走法,将学象棋的种子深深地“播种”到小朋友们的心中。尤其是困境儿童的思想品德教育在这里得到了升华,孩子们既在象棋学习中培养了“走好每一步,成就人生路”核心价值观,又能体会到马不停蹄、一马当先的拼搏精神。党员妈妈孙晶晶老师的三年级综合实践课《包饺子》,带领学生体验和、调、擀、包、煮五个制作饺子过程,以劳促美,教育学生体贴父母、掌握生活技能,领会棋逢对手、棋输一着的竞争意识,也培养了学生学会分享、尊重劳动成果的美德,充分体现了劳动课立德树人的育人目标。
吕良镇教育关工委、县象棋协会凭借当地棋盘古镇地域优势,趁着创建象棋特色文化乡镇的东风,开展校本课程研讨与关爱困境儿童融合教育,让象棋文化成为丰富农村困境儿童生活,陶冶情操、开发智力、建树良好的学习习惯和品格,树立正确的人生观和价值观的有益活动。活动结束后,县象棋协会代表和镇关工委老领导为孩子们送上了牛奶、大礼包等慰问品,在象棋文化的滋润和关爱活动的催生下,孩子们欢呼雀跃、喜笑颜开。(陈明远陈玉瑚)
编辑 齐超
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