5月24日，苏州市实施“五心”教育实践活动工作座谈会在苏州市沧浪中学举行。市关工委主任俞杏楠出席会议并讲话，市关工委副主任柏京红主持会议，市教育局一级调研员、教育局关工委主任沈宇，姑苏区、苏州工业园区、苏州高新区关工委分管领导、12所“五心”教育实践活动试点学校领导等参加会议。

会上，沈宇首先介绍了教育系统实施“五心”教育实践活动的情况，并要求各与会学校要进一步认识活动的意义，增强开展教育实践活动的责任感和使命感，要按照市关工委“五心”教育实践活动的要求，结合学校实际先行先试，争取活动出成果创特色。

随后，苏州市沧浪中学校校长张胥奎致辞并重点介绍了本校办学特色——利用枕在运河上的独特的地域优势，积极打造运河文化课程；利用师资优势，建立少年科学院，为青少年播种下科学的种子，已然形成科技教育特色以及开展“五心”教育实践情况。苏州第一中学校关工委常务副主任殷勇、市田家炳实验高级中学校长邓志敏、市盲聋学校副校长朱海荣、苏州工业园区胜浦实验小学校长曹成等分别围绕本学校开展“五心”教育实践活动情况作了发言。

在认真听取大家发言后，俞杏楠充分肯定了此次座谈会的交流成果，并感谢市教育局、各学校对于关心下一代工作的支持。他表示，本次会议是市关工委“五心”教育实践活动工作中的第一个座谈会、第一次重点联系学校情况介绍、第一阶段工作成果交流。各学校部署开展的“五心”教育实践活动，起点高、定位准，方案可行，措施有力。大家坚持把“五心”教育实践活动与学校教育、校外教育相贯通，工作上有重点，活动上有特点，成效上有亮点，为全市高起点深入开展“五心”教育实践活动开了好头，做了示范。

俞杏楠还深入解读了“五心”教育实践活动的深刻内涵、实施背景以及在“培育什么样的人”、践行“社会主义核心价值观”、推进家校社合作育人等方面的重大意义。

俞杏楠要求，开展“五心”教育实践活动要坚持以学校主阵地，以在校生为对象，“五老”广泛参与的原则。各市（区）关工委和教育关工委要履行好组织指导作用，把“五心”教育实践活动发动好推动好，不断提升活动的覆盖面。各级学校要充分发挥主阵地作用，推动“五心”教育实践活动与学校德育工作、特色活动高度结合，有效利用校内外各类场馆基地资源，充分发挥学校关工委和退休老教师优势，全力推进教育实践活动开展。

俞杏楠强调，要聚焦培养新时代青少年的目标，结合各年龄段青少年的身心发展特点，把教育实践活动办得更加贴近青少年需求，便于青少年参与，利于青少年成长，着力提升教育实践活动的针对性、实效性。要在教育实践活动打品牌、展特色、树典型、有影响上下功夫，不断发掘活动中的典型事例，总结活动的经验做法，扩大教育活动的成果和影响。（周宇）

编辑 赵扬波