我是芦墟实验小学退休教师。从教34年的教学教育生涯，担任了33年的班主任。不管事小、事大都是以身作则，兢兢业业，为教育下一代无私奉献，从无怨言。退休后，学校领导返聘我一年，让我教完六年级语文的课程。结果，真正退下来了心里却感到空落落的。正当我发愁的时候，苏州市吴江区汾湖高新区关工委办公室主任张俊叫我进了芦墟关工委与他一起共事。那年正好是2019年11月，这使我精神百倍，心里感到有事可以做了。当真正进入关工委，我又站到了一个新的起点，要做的事与学校教书可就不同了。在新的目标、新的起点面前，我将直面挑战，抢抓机遇，勇挑重任，不辱使命。刚接触很生疏，心想：既然答应老校长了，做什么事都是个起点，那就得把事做好，让他放心，我才开心。有时做不完的事情加班加点也要完成。每到暑期，我都跟着张俊校长去农村、社区给孩子们上课；每周六上午跟着老校长一起走入芦墟好苗苗校外辅导站给他们上课、聊天，心里总是满满的，永远有一颗童心！就这样一直做到现在，老校长总是引领我走向无限美好的生活，与他一起共事，在他那里学到了很多智能和技能。​

转眼间，到了今年3月，张俊校长邀请我进了家门口的老年大学。我心里既高兴又担忧。高兴的是，以前一直与小朋友打交道，如今要和老朋友一起出入，从“小朋友王”到“老朋友王”，心想：反正都是打交道。担忧的是：第一我自己本身没有音乐天赋，一窍不通；第二是与老朋友打交道会不会产生分歧？一切的一切都是担忧。​

当我第一天跨进老年大学的时候，只见一群群花发苍颜的学员步入了校园的大门。他们有的精神矍铄，步伐矫健；有的白发苍苍、饱经风霜；有的阅历丰富，见多识广；有的沉默寡言，温和敦厚。可他们发挥着各自的特长，八仙过海——各显神通。在这里，他们学习智能手机的培训，专心致志；在这里，他们打太极、跳着太极舞扇，动作刚柔；在这里，他们学越剧、沪剧、歌唱，津津乐道；在这里，他们一起找到了童年的快乐，悠哉悠哉；在这里，他们一起迸发了青春的活力，四射光芒；在这里，他们一起享受着学习的愉悦，交流着演练的技巧，奉献着自己的热情，收获着同学之间的友谊，心情满满；在教室里教唱越剧、沪剧的老师耐心地一字一句认真地教唱，学员也非常认真地学，没学会的还会在课后主动请教老师；回家后利用空余的时间练习，直到会唱为止。声乐老师是一位年轻的老师，他是专门教小孩子唱歌和乐器的，尽管平时时间很紧张，但是他每次上课总是按时前来老年大学教学。为了我们老年人能学好唱歌，提升唱歌的水平，一字一句耐心地教唱。老师耐心地教，学员认真地学。他们给老年大学带来了生机，带来了美好！他们用自己朴实无华的言行，为老年大学谱写了温馨和谐的乐章。让我在老年大学里享受着美好的童年！同样，在太极扇舞课堂上，这是一门太极功夫扇《中国功夫》。杨老师是一个百战不殆的老教练了，在太极功夫上已有四十几年了，而且是吴江区体育运动委员会三级裁判员了。在课堂上，她不厌其烦地教着每个学员，让他们要打下扎实的基础，才会循序渐进，越学越好，趣味无穷。她告诉学员：“太极就是以静制动，以柔克刚，刚柔相济，讲究的是整体观，内外合一、天人合一，看似没劲却处处有劲。相信总有一天，你们能达到这个境地的。”由此看来，在学习的过程中，我深深地感到太极内涵的博大精深及扇式的奥妙无穷。

老年朋友们！老年大学是我们增长知识的课堂，陶冶情操的乐园。在那里能够实现“老有所学，老有所乐，老有所为”的无限乐趣。我珍惜在老年大学里学习的每一天，我热爱老年大学。在这里，我衷心感谢我们伟大的祖国，感谢我们伟大的中国共产党，感谢汾湖高新技术产业开发区对老年大学的关心和支持，以后我将继续努力！

老年大学是一个花园，老树新花同样是鲜艳；

老师学生一样热情高，网络信息里面快速传。

活到老，学到老，学无止境。夕阳路上，再现新起点！

——这就是我的肺腑之言和切身感受！

编辑 芦宇