宜兴市万石中学的学生中外来务工人员子女超七成，他们来自不同地域，文化差异明显。校关工委在尊重文化差异的前提下，以“弘扬‘善’家风，培育新‘石’代”为抓手，实现家庭和美、师生和睦、社会和谐的追求。

学校注重“善”家风阵地建设，打造“诚信驿站”“孝悌书廊”作为家风建设课程实施的校内主阵地，以后洪村水芹基地、闵惠芬艺术馆、江苏省华东石材市场等作为校外主阵地，开展实践体验探究活动。

学校确定以“家规立品行，家训塑人格”为课程目标。初一年级的“家规立品行”板块，以“立志读书，志存高远”“香飘四溢，美德清扬”“修身洁行，言必绳墨”为主题。初二年级的“家训塑人格”板块，以“劝学勉学”“修身立德”“持家治国”为主题，通过课内诵读、思考、研讨、探究，课外调查、走访、实践、体验等方式，让学生总结提炼经典家规家训，传承优良美德，培育文明家风，将家规家训变为学生德行修炼和素质增强的重要途径。zfinsert

好的家风，都是教人向善，止于至善。为将小“善”汇成大“善”，达到不同的“善”，各美其美，美美与共。学校建立起“善品少年”综合素养发展评价体系，从个人、小组、班级三个维度进行“德、行、品”晋级式评价，并实行日常积分管理制度，让评价实现过程与结果结合，德育和教学结合，个人与集体结合。同时，用好校内的家风建设教育基地“诚信驿站”，提供学生常需的学习用品，定时开放，明码标价，志愿引导，自助交易，让学生知诚信、讲诚信、用实际行动践行诚信的诺言。

优良家风润泽千年，万中学子立志传承。万石中学的新“石”代，在“善”家风里熏陶，在“善”文化里浸染，从家风的“小家”，走向国家的“大家”，努力成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。   （卢俭幸 王魏）

编辑：喻洁