近日，泰州市关工委心理健康教育工作培训班在海陵区城中街道校外教育辅导中心站举办，正式启动实施“‘泰关心’青少年游戏式心理健康教案推广项目”。市关工委与泰州市阳光心理服务中心将联合编写并推广1个系列10个游戏式心理健康教案，尝试将心理健康教育融入辅导站课程建设内容，以更好地发挥“五老”在校、家、社协同育人中的作用，为助力全市青少年健康成长贡献关工力量。

培训班上，首先举行了“泰关心”青少年心理健康游戏式教育10个系统教案之一《我把挫折踩在脚下》试验课。这堂课针对少儿心智特点，采用游戏体验法、探索练习法、案例分析法，引导少年儿童不怕、不逃避挫折，还启发他们学会化解挫折、克服挫折，具有较强的针对性、启发性、趣味性。泰州市教育系统关工委老教师讲师团成员李廉祥、靖江市东兴镇关工委常务副主任陆金礼等老同志分别对“泰关心”项目实施、观摩试验课体会作了交流发言。

泰州市关工委常务副主任田宏胜提出，探索实施“泰关心”项目，是为了更好地履行关工委的政治职责，回应青少年的所需所盼，发挥关工委阵地优势和“五老”优势作用。“泰关心”项目以“预防”为主要目的，以“游戏”为主要形式，以“混龄式教育”为重要特色。在实施“泰关心”项目时，要把准目标要求，坚持整体推进，强化队伍建设，加强组织领导。全市各级关工委参与助力青少年心理健康教育，要做到主动融入、普遍参与、项目切入、实操探索。

按照泰州市关工委部署，第一步，从今年下半年开始，各市（区）首批3个校外教育辅导中心站就试验教案组织试教，收集并向市关工委反馈实施过程中遇到的问题、创新的思路、成功的做法，为在全市完善教案提供可靠依据。第二步，各市（区）分别在市10个教案中选择2—3个教案，开展自主性、创新性的试讲，也可邀请专家教授团队参与评课、完善教案，再试讲、再完善，在此基础上向市报送完善后的教案及PPT。第三步，市关工委遴选各地优秀教案汇编成册，视情适时组织拍摄优秀教案视频，供全市城乡校外辅导站组织教学教育借鉴。

新华日报·交汇点记者 顾介铸