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大丰区关工委:建立长效机制 提高办站质量

发布时间:2024-10-30 浏览:526
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近年来,按照省关工委校外教育辅导站“强内涵、提质量、上水平”的总要求,盐城市大丰区着力在建立长效机制上下功夫,促进建成“六有”辅导站(有覆盖全区城乡的辅导网络、有健全有力的组织领导、有适应形势的办班模式、有丰富多彩的活动方式、有一支“三结合”辅导员队伍、有经费保障做后盾),让青少年有了一个假日不失教、不失管的好去处,受到多方好评。

一、建立组织领导机制,形成多方联动、齐抓共管格局

坚持党建引领。各级党政领导高度重视、大力支持。每年常委会会议听取关工委工作汇报,将办好校外教育辅导站列入重要议事日程;转发关工委年度工作要点,都对辅导站工作提出新要求;每当辅导站建设遇到困难,各级领导排忧解难、强化保障。

区委《关于进一步加强关心下一代工作的意见》,区两办《关于加强新时代关心下一代工作委员会工作的实施意见》,区委办《大丰区关工委成员单位联席会议制度》,区关工委、区教育局《关于进一步做好全区学校关工委工作联席会议纪要》等文件,都对校外教育辅导站(点)的公益性质、管理职责、服务对象、师资队伍建设、在职教师进站兼职、安全责任、资金保障作出明确要求。各地严格执行市文明办、教育局、财政局、民政局、关工委联合下发的《关于进一步加强全市城乡校外教育辅导站工作的意见》,推进了辅导站的规范化、制度化、常态化发展。

健全领导体系。一是镇(街道、区)建立校外教育辅导站领导小组,由党委分管领导任组长、关工委主任任常务副组长,组织、宣传、学校、公安、司法、财政、工青妇等部门负责人为成员,专题会办理辅导站年度工作安排。今年暑期,万盈、三龙、刘庄、大中等镇党委书记或分管领导出席校外教育辅导站开班式并讲话。二是“校站结合”中心辅导站由镇关工委主任任站长,学校分管校长任常务副站长;村校联办站由学校分管领导任站长,村关工委专职主任任副站长。三是村(居)辅导站,由村(居)关工委专职主任任站长,聘请老校长(老教师)、在职教师、村干部、社会志愿者为专兼职辅导员,落实1-2名“五老”担任管理员。四是家庭辅导点,创办人老教师、或领办人村(居)专职主任为责任人,镇村关工委争取设施、经费扶持,村(居)关工委帮助落实辅导员和“五老”协助管理。

二、深化“校站结合”等联办共建机制,推进辅导站提质量上水平

近年来,该区立足实际、站点结合,合理调整布局。目前全区设有与学校联办和村(居)自办的校外辅导站240个,覆盖全区15个镇(街道、区)和261个村(居),另设有家庭辅导点 149个,有“五老”专兼职辅导员857人、在职教师和社会志愿者705人,各辅导站(点)活动正常。

坚持“三个办好”,发挥好“三个作用”:一是依托学校重点办好“校站结合”辅导站,发挥其主导、引领、示范、带动作用。二是村(居)依托党群服务中心、新时代文明实践站等自办辅导站 200 所,发挥其覆盖广的基础性作用。各辅导站在硬件建设上达到了“六有”,即有活动室、有桌凳橱、有书报刊、有活动器材、有空调、有饮水机。三是动员、支持家住在村(居)边远地带的老教师、村(居)关工委专职主任创办领办家庭辅导点,发挥其与学生相邻相亲、就近就便的优势和拾遗补缺、充实校外辅导的作用。

建立一支“三结合”的优质辅导队伍。多年来,我们构建了一支有“五老”、在职教师、村官和假期回乡大学生等社会志愿者“三结合”校外辅导师资队伍。2023年,472名在职教师直接服务于联办站、挂钩服务于村(居)站,服务时间纳入学校工作量和教师本人的绩效考核,并作为评优的的优先条件,激发了在职教师进站服务的积极性。今年暑期,205名大学生志愿者走上校外教育辅导站(爱心暑托班)讲台,教唱歌、绘画、跳舞、表演、朗诵、打球、下棋,组织亲子阅读、亲情活动,给辅导站带来了生机活力。新丰镇贫困生葛凯丽参加校外教育辅导站活动5年多,2018年以高分考上沈阳建筑大学,2022年考取硕士研究生,每年暑假回乡都到镇中心辅导站做志愿者,她说:“我能有今天,感恩党和政府、感恩关工委的爷爷奶奶们!”

打造“三定”“五落实”特色化校外辅导课程。该区各地辅导站瞄准孩子求知、求新、求乐的渴望,紧扣社会对孩子成长、成人、成才的期求,区分对象、分类指导,创新形式、用活载体,激发兴趣、尽力服务,促进孩子健康成长。各镇(区、街道)做到“三定”“五落实”,即定计划、定课题、定教案,落实计划、落实对象、落实课时、落实师资、落实经费。辅导员队伍中,有中国、省、市好人、道德和劳动模范等先进典型,有市、区“教学能手”“学科带头人”,有课业辅导教师,也有音乐、舞蹈、棋类、球类、书法、美术等各方面的专业人员,不少学员从这里参加省、市、区相关竞赛获得荣誉。因此,辅导站(点)对少年儿童有很强的吸引力。

三、建立健全保障机制,增强辅导站发展后劲

坚持“强内涵、提质量、上水平”总要求,更新观念,健全长效机制,增强发展后劲。 

一是发挥联席会议成员单位作用。由区委牵头建立的区关工委联席会议制度,对文明办、教育局、财政局、民政局、共青团、妇联等十多个部门明确了各自参与校外教育辅导站工作的职责,重点对辅导站阵地、队伍、设施等建设予以支持。 二是建立督查激励机制。以考评立导向、以激励促工作、以典型带全局,先后在草堰、新丰、万盈召开校外教育辅导工作现场观摩推进会。每年年中,区关工委到各镇(街道、区)开展辅导站专题“家家到”随机调研,年终对各镇(街道、区)年度工作总结考核,校外教育辅导站工作作为重点,考核制度执行、活动成果、学生进站数量、素质提升效果。学校对在职教师进站辅导的成绩纳入年度考核,在职称评定、先进评比等方面优先考虑,并给予一定物质奖励。 三是纳入财政预算提供经费保障。区财政从 2021 年起每年安排校外辅导站“以奖代补”费用30万元,在原有每年15万元基础上增加了一倍。各镇财政给予大力支持,草堰、新丰等镇用于辅导站(点)建设经费均超过10万元,草庙、刘庄等镇财政每年暑假安排专项资金5000元。村级财务也积极拨出资金,给到站活动的学生发放文具用品和活动奖品,用于防暑降温等。由于各级关工委主动争取社会“人、财、物”的支持,把辅导站办成了关工委工作的主阵地、孩子接受校外教育的乐园。盐城市大丰区关工委


编辑:喻洁

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评论(1)



  • 顾进良

    假日不失教,说起来容易,做起来难!点赞!

    11-01 14:20