12月23日，兴化市《“泰关心”青少年心理健康教育系列教案》试教和推广研讨活动在南亭实验学校成功举行。活动以省、市关爱青少年生命健康“润心”行动方向为指针，学习贯彻全省关工委“心理健康教育与校家社协同育人”培训班精神，致力于推进《“泰关心”青少年心理健康教育系列教案》试教和推广工作，提高关工委、辅导站成员心理健康辅导能力，增强“校家社”协同育人效益，促进儿童青少年健康成长。兴化市关工委、市教育局关工委领导、市校外教育辅导总站与城区学校辅导站负责人、市心理健康教育名师工作站及城区片区分站（小学、初中）成员参与了活动。

活动中，兴化市校外教育辅导总站的钱芸老师在南亭实验学校七（2）班以“我把挫折踩在脚下”为主题进行了辅导活动实践。钱芸老师的课堂采用大风小风吹的游戏，并逐渐增加难度进而引入挫折概念，让孩子们谈谈遇到挫折的感受，设置限时鼓掌的游戏，学生从中体会到小的挫折，进而寻找改进方法。

开发区校外辅导中心站何正兰老师在南亭实验学校七（1）班以“学会沟通挺开心”为主题进行了辅导活动实践。何正兰老师引导学生在人际关系沟通中，学会理解他人，平和沟通，她利用故事导入，了解他们的沟通缺陷，借角色体验，进行生活运用的迁移，利用传话游戏来让学生感受说清楚，听清晰的要求，明白不同态度去沟通，有不同的效果。

开发区校外辅导中心站徐正堂老师在南亭实验学校七（3）班以“提高注意力也不难”为主题进行了辅导活动实践。徐正堂老师以趣味形式解读了孩子们注意力分散的情况，并分析了造成这样的原因，分享简单提高注意力的方法，让学生增强获得感，提升实践的兴趣。

开发区校外辅导中心站胡雅文老师在南亭实验学校八（3）班以“对付压力有办法”为主题进行了辅导活动实践。胡雅文老师以抓手指开启活动热身，再请同学回忆感到压力的情境，引发同学们的共鸣。

安丰镇校外辅导中心站范奕琪老师在南亭实验学校五（1）班以“我把挫折踩在脚下”为主题进行了辅导活动实践。范奕琪老师通过游戏来让同学们了解，即使是游戏也会让人有挫折感，挫折无处不在，面对挫折，我们可以降低目标，提升获得感。通过抽盲盒方式来体验真实的情境，避免青少年易出现的回避行为，降低抵触情绪，运用向日葵成长的小短片，来温柔鼓励同学们面对挫折，向阳而生。

兴化市心理健康名师工作站领衔人马三粉开设了“关工委辅导员的心理学”微讲座，指出了中国年轻人面临着各种心理危机，我们要有积极向上的社会心态。马三粉鼓励大家要关注人性中的光明特质，学会尊重他人，自我接纳。

辅导实践过后，城区学区小学、初中关工委和辅导站负责人，兴化市心育名师工作站及城区片区分站成员齐聚一堂交流分享了经验。践行辅导活动的老师们对自己的课堂进行了总结，分析了自己的心理辅导思路及具体的辅导方法，同时，也分析了本次活动尚存不足、能够有所改进的地方。​

市教育局关工委吴廷喜副主任强调，各级各类中小学校的根本目标，是培养未来的接班人，要了解当今青少年的心理状况，摸准青少年脉络，心理教育要为健康的心灵创造着力点，让孩子们学会释放压力，找到自己成功的一面。

市关工委沙文春副主任对本次活动进行了总结，指出，这场交流、学习的盛会促进了专兼职心理教师的专业成长，进一步指明了润心工作的方向，为今后更好地开展学生心理健康教育作了积极推动。这个冬天，践行“润心”的教师们在这里相聚，今冬的种子落下，育心的花朵会在无数个春天开放。（沙 慧）

编辑 齐超