他用80%的工资、精力和住房，关爱留守儿童，在乡里建出了一座“关情书苑”；他践行着“为了下一代，吃亏我愉快”的信念，奔走在关爱、教育儿童的前线，他就是江苏省最美“五老”樊才林。

宽敞明亮的活动室、布满书法作品的教室、挂满绿植的小院、摆满书籍的阅览室……这座充满温馨气息的“关情书苑”是村里村外孩子们的“第二课堂”，是江苏省首批示范校外辅导站，更是樊才林的家。

2000年，从兴化沈伦卫生院退休的老医生樊才林和女儿在村上开诊所，凡是孤残儿童、“五保”老人、特困群众来看病，他不收挂号费、出诊费，还减免部分医药费。随着，樊才林见到留守儿童放假后没人管，疯玩，打架，沉迷网络、电视，耽误了学业，甚至有顽童因家庭矛盾喝农药轻生。他意识到了留守儿童缺乏关爱和教育的问题，萌生出了自建青少年活动中心，让孩子们放学后有个好去处的想法。

2005年春，樊才林弃医从教，腾出自家大半房子，拿出大量积蓄，购置电视机、影碟机、音响，订阅书报杂志，自购2000多册图书，创办起兴化首家民办青少年活动中心——“关情书苑”，免费向青少年开放。从那时起，跟着樊老师学书法、读书、学习红色精神等项目成了乡里孩子们课余时间参加的新活动，孩子们的精神风貌得到了极大改善。

随着前来学习、受教育的孩子变多，2009年，樊才林拿出20万元养老钱对活动中心进行扩建的同时，更丰富了孩子们的活动项目。如今的“关情书苑”有“一厅七室”（学习辅导厅；乡村民俗展览室、乡愁记忆陈列馆、电子科技与革命传统教育室、中草药展览馆、青少年追梦室、典藏国学图书室、青少年爱国主义教育室），是乡里乡邻孩子们的“第二课堂”。

关爱下一代工作早已成为樊才林的晚年事业，这位“关情爷爷”总会设计出各种充满意义的校外活动。

笔墨在纸间划过，关爱在无声中润心。教学书法是“关情书苑”的一大特色。每逢暑假，樊才林会在“关情书苑”组织开展公益书法培训活动，组织具有书法特长的志愿者担任书法老师，邀请留守儿童参加培训班。

春日，樊才林走进校园，组织学生为校园植物挂上“身份证”，向学生详细介绍标识牌上的植被名称以及生长习性等信息，让学生学到许多植物科普知识的同时，提高爱护植被、保护环境的意识。不仅如此，樊才林还组织学生齐聚“关情书苑”，学习雷锋精神；带领学生祭奠革命烈士，弘扬爱国精神。

“六一儿童节”是孩子们的节日，樊才林早早将亲手制作的爱心香囊送给沈伦中心校的学生，参加学校活动，与师生一起迎“六一”。节日当天巧逢周末，樊才林又在“关情书苑”教留守儿童们学乐器，陪伴关爱孩子的同时，也传授技能。

夏日，樊才林不畏酷暑，走进沈伦镇新时代文明实践所开展安全知识宣讲活动，结合日常生活中的真实案例，教孩子们自我保护方法；用互动问答，提高孩子们的安全知识储备以及面对意外伤害的能力，增强孩子们的安全意识。

樊才林秉持着“立德树人”的理念，对孩子们的思想教育尤为关注。他总是会自费印制红色童谣、精神文明宣传单等内容，向孩子们传播，为他们讲解其中的内涵。

国庆前后，樊才林走进沈伦中心校，给少先队员们讲新中国成立的故事；在自家门口举办“庆祝中华人民共和国成立75周年图片展”，为驻足观看的村民和学生讲解新中国75年来取得的巨大成就。之后，樊才林更是带着他的红色展板在全镇各个村进行展览，进一步宣传爱国精神。

从事关心下一代工作以来，樊才林深感个人的力量是有限的，要发动群众献爱心送温暖。2008年5月，樊才林拿出2000元，注册成立兴化市首家“樊才林爱心互助会”，每月带头捐款100元。同年8月，镇党委借此平台，组织开展捐资助学帮困活动，募集善款11万多元，救助211人。受助的大学生中，有20多人经常打电话或写信感谢他。2014年，樊才林又争取到兴化市红十字会支持，成立“樊才林红十字志愿者服务队”，近几年筹款40多万元，救助孤、残、困和留守儿童200多人次……

多年以来，樊才林不计较个人得失，面对有困难需要帮助的青少年总能施以援手。他投入“80%的工资、精力和住房”，带着一颗关心下一代的真心，为孩童建起了“第二课堂”，撑起了第二个家。“关情书苑”因为有“关情爷爷”樊才林而变得更加温馨。（记者：骆宁宁、李凤琴 通讯员：缪锦国、许湘山）

编辑 骆宁宁